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这几天，一篇名为《奥数天才坠落之后》的文章 刷了无数家长和教育工作者的朋友圈。 文章里写，曾经夺得两届IMO（国际数学奥林匹克竞赛）满分金牌的奥数天才——付云皓 2003年凭借竞赛成绩被保送至北大数学科学学院 然而上了北大后的天才沉迷游戏导致挂科 最后没能从北大毕业。 在接下来的十五年中 这个奥数天才没有去做世界顶尖的数学科研 而是去了一所二本师范院校，当了一名普通的高校教师，传授IMO的技巧。 文章中付云皓的形象：人到中年身材发福，穿着朴素， 过着平凡的传统家庭生活，淹没在芸芸众生中。 文章作者同为北大学子，深深感慨天才坠落，也引来很多网友的关注和叹息。
来自奥数天才的回应
正当家长们纷纷转发热议奥数和天才的话题时 付云皓本人在网上发布了回应长文，把话题又推高了热度： 下面摘取一些付云皓的自述： 现在的我是一名普通师范院校的教师付云皓。 如果从世俗意义上的成功来衡量，我和很多本科时期同在北大的同学确实有不少差距，陨落这个词送给我，不足为过。但是从我个人的观感来衡量，我并未觉得自己在陨落，或者是已经陨落。我的观感是：现在的我，正稳稳当当地一步一个脚印踩在基础教育的道路上，在广东第二师范学院这所以培养中小学老师为目标的学校。 就是很简单的想法，没有什么星辰大海，没有太多高远的学术理想的宣扬，我只想尽自己的力量，让初等教育越来越专业化越来越有水平，提高师范生的教学能力让尽量多的孩子受到正确的引导。
你们依然认为我是坠落的天才，那么我也欣然接受，因为脚踏实地一步一个脚印地的进步，让人成长得更接地气些。也许的曾经“好运气”让我漂在空中，后来的“坏运气”也让我飞流直下，然而现在的我就是稳稳地在平地耕耘的我。没有所谓的自甘堕落，没有所谓的“伤仲永”，关心我的人，请不要担心，我在以自己的步调努力和这个时代一起前进着。
付云皓的回应文章得到了10000+的赞和近千条的鼓励评论。
优秀的人从事基础工作是失败吗？ 其实像付云皓这样的人并不是个例。清华计算机系博士后毕业的胡伟栋，曾两夺 IOI 金牌，一次 ACM 总决赛亚军。有人疑惑：他这样的条件可以有更好的选择，可以申请去国外名校，可以去工业届顶尖的公司当科学家或码农，可以自己创业拥有自己的科技公司。但是他为什么会选择到北京一所中学做去做一个普通的信息学教师。 先不说大家是怎么评价这件两事的。 亮点是，有人站出来说，大家对中学教师这件事可能有点误解。 有人贴出了2016年北京人大附中选聘教师的公告： 看了这个名单，你还感觉，优秀的人从事基础教育工作是一件可耻的事情吗？ 就像付云皓自己说的，我没有选择星辰大海，我只是在平地耕耘。 只有星辰大海才是我们的征途？ 平地耕耘就不是成功了吗？
一位同是学数学的网友，在付云皓的文章下留言： “我是一个读完数学博士后在Google写代码的人，深深觉得这个世界需要那么多天才吗？ 天才取得惊世的功业，往往暂时于己有利，但长远只是让这个世界转得更快。 像阿里巴巴，腾讯，Facebook以及Google集中了那么多的人才，做得无非也就是让你多买点东西，多在朋友圈里面驻留一会儿，多发几条message和多看几个广告。 能许人以幸福的终究还只能是人，在这个层面上，能教出一些理性，善良，有责任心的公民所造就的功德远远要比完成几个小目标，造出量子计算机更高。”
成功其实没有任何可以参照的标准 成功是一个很奇怪的词，人人都想要成功，但又说不清楚什么样的人才是成功。 而我们对成功的定义，太过于偏执，太过于单一。 总结下来，无非是： 你妈觉得你成功 你朋友觉得你成功 隔壁王大爷觉得你成功 网友觉得你成功…..
我们偏偏忽视了一点： 每个人都有个体的独特性 成功其实没有任何可以参照的标准
没有任何一种人生值得绝对羡慕 也没有任何一种人生应该被鄙视 没有绝对意义的成功 专心过好你自己的人生 就能走到人生丰盛的顶点
所有人，包括你的孩子 很可能过上一个没有百分百参照系的人生 也就是说 每个人都应该有属于自己的独特的幸福的生活
人生从某种意义上来说 是一条孤寂之路 也是一条自我修行之路。
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