分享

「软科学.思维篇」世界上最有效的8种思考方法

 QJKKK 2018-05-08




读懂了,会用了,你会发现自己不一样了。


  • 前言

    • 发散思考法

      • 引导你从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考

    • 六顶思考帽

      • 帮你充分研究每一种情况和问题,创造超常规的解决方案

    • 倒转思考法

      • 引导你站在事物的对立面进行思考,深入挖掘事物的本质属性

    • 转换思考法

      • 引导你用联系的、发展的眼光看问题,避免思维定势

    • 图解思考法

      • 迅速帮你将复杂问题简单化、抽象问题形象化

    • 灵感思考法

      • 帮你深入潜意识,将奇思妙想有效转化为创造性设想

    • 形象思考法

      • 诱发你的想象,激发你的灵感,帮你将抽象问题具体化

    • 类比思考法

      • 引导你在事物比较中进行创新,拓展视野,开拓思路

  • 第一章 成功靠方法

    • 第一节 成功者都是聪明的思考者

    • 第二节 人类最难改变的是思考

      • 思考过程中常见的问题

        • 在证据不足的情况下做出结论,导致错误的观点产生

        • 先入为主的思维模式

        • 陈旧的观念、权威的观念、别人的观念影响了我们的思考

        • 对那些与我们的观点对立的观点不假思索就进行批判

        • 下意识地隐藏对自己不利的信息

        • 用毫无根据的理由支持自己的观点

        • 在概念不清的情况下妄下结论

        • 受无意识的心理活动的影响,做出错误判断

        • 总是以消极的态度对别人的观点进行批判

        • 总是以一成不变的角度来看待周围的事物

      • 心灵的官能(施普茨海姆的《颅相学》)

        • 感情的官能

          • 倾向

            • 生存欲

            • 饮食欲

            • 破坏欲

            • 多情性

            • 慈爱性

            • 友情

            • 乡土情

            • 好斗性

            • 秘密

            • 贪得

            • 建设性

          • 情操

            • 谨慎

            • 认可

            • 自重

            • 仁爱

            • 尊敬

            • 坚决

            • 良心

            • 希望

            • 惊异

            • 理想

            • 愉快

            • 模仿

        • 理智的官能

          • 知觉的

            • 个性

            • 外形

            • 大小

            • 重量及抵抗力

            • 颜色

            • 地位

            • 次序

            • 计算

            • 结局

            • 时间

            • 音调

            • 语言

          • 思考的

            • 比较

            • 因果

    • 第三节 真正的成功靠思考不靠运气

    • 第四节 正确思考才能正确决策

    • 第五节 思考有方法,更有技巧

      • 首先必须准确地认识问题,才能成功地解决问题

      • 解决问题时,应当先部署整套可行的计划,然后稳妥地展开行动

      • 把第一个问题都看做是新问题,因为你以前的经验未必奏效

    • 第六节 全世界聪明人都在用的8种思考方法

      • 本能的思考者

        • 会思考

        • 以自我为中心

        • 受既有的思考模式引导

        • 受各种目标体系的束缚

        • 盲目地运用逻辑体系

        • 理智和情绪不受控制

        • 被自己的思想左右

      • 成熟的思考者

        • 会思考,而且会分析思考过程

        • 客观公正

        • 对既有的思考模式进行评价

        • 把自我从思想桎梏中解放出来

        • 对所运用的逻辑体系的过程进行评价和检验

        • 明确地对理智和情绪加以控制

        • 管理那些左右自己的思想

  • 第二章 发散性思考法

    • 第一节 何谓发散性思考

      • 属性

        • 流畅性

        • 变通性

        • 独特性

      • 属性列举法训练思维流畅性

        • 用你能想到的所有定语形容某一个名词

        • 想出一个故事的多个结局

        • 给一个故事拟定多个标题

        • 用给定的字组成尽可能多的词,或用给定的词语组成尽可能多的句子

      • 训练变通性

        • 说出给定的定语能够描述的所有东西

        • 对给定的一系列词按照一定的类别进行组合

      • 注意事项

        • 发散性思考不能像逻辑思维一样帮我们做出判断,它只能帮我们找到解决问题的切入点

        • 如果运用发散性思考之后没有解决问题,说明你没有找到正确的切入点。应该对思考进行反思。

    • 第二节 组合发散法

      • 将不同的事物组合起来,从而创造出新的事物的一种思考方法

      • 方向应该是全方位的,包括正向、逆向、纵向、横向、三维立体思维、多维空间思维

      • 组合,必须按照事物之间的内在联系

      • 两个意义

        • 创造新事物

        • 全面的了解一件事

      • 注意事项

        • 运用组合发散法的时候要尽可能地扩散思路,不能局限于某一事物或事物的某一方面,而应该从多角度、多层面来寻找组合对象。

        • 进行组合发散思考时要把握好组合对象之间的联系,只有把两个或多个事物巧妙地联系起来,才能发挥组合的作用,只有找到事物之间的联系,才能很好地把握问题的全貌。

        • 运用组合发散法分析问题的时候,每次只考虑一个角色的想法,并完全站在那个角度进行思考,摒除其他思考角度的干扰。

    • 第三节 辐射发散法

      • 中心点:即要有一个明确需要解决的问题

      • 辐射状:围绕问题向各个方向做辐射装的积极思考,尽可能多的寻找解决方案

      • 要突破点、线、面的限制,多角度,多层次,多方位,多关系地思考,尽可能多的拓展思维空间,不拘一格地提出新观念,新方法,新概念,新思想。

      • 时间与空间的发散

      • 形态分析法

        • 将课题分解成若干相互独立的因素

        • 然后从各个因素进行辐射思考

        • 找出实现各个因素的材料或方法

        • 最后对这些材料或方法进行排列组合,找出最佳方案

    • 第四节 因果发散法

      • 以事物的因果为中心点

      • 找到导致某一现象的原因或者某一现象可能引起的结果

      • 由果及因

        • 由果及因的发散思考在解决复杂问题的时候比较常见

        • 只有找到问题的症结所在,才能找到解决问题的有效方案

      • 由因及果

        • 可以预测事情未来的发展方向,避免盲目性

      • 设置一个事件,然后对这个事件可能引起的结果进行推测,这种由因及果的推测在实际操作中,往往能引发新的创意。

    • 第五节 关系发散法

      • 我们所处的这个世界是一个多元的、复杂的世界,我们所做的每一件事都有利有弊,对与错,好与坏,就像一股黑线和一股白线相互交织,有时甚至紧密的难以分开。

      • 我们在观察和解释事物的时候,应该避免单一和僵化的解释,那样只会导致偏执一词,钻牛角尖,看不到事情的全貌。

      • 要想在这个世界上从容的生存发展,就要运用关系发散法来思考问题,即从宏观的角度上充分分析事物所处的复杂关系,并从中寻找相应的思路,得出客观全面的结论。

      • 智力的三维模型

        • 内容

          • 视觉

          • 听觉

          • 符号

          • 语义

        • 产品

          • 单元

          • 类别

          • 关系

          • 系统

          • 转换

          • 含义

        • 操作

          • 评价

          • 聚合思维

          • 发散思维

          • 记忆

          • 认知

      • 关系发散的另外一层意思是从另一个角度重新理解和解释事物之间的关系。

    • 第六节 头脑风暴法

      • 4个原则

        • 自由设想

        • 延迟评判

        • 追求数量

        • 引申综合

      • 3种典型

        • 逆向头脑风暴法

          • 美国热点公司

          • 不但不禁止批判,反而重视批判,通过批判使设想更完善

        • 默写式头脑风暴法

          • 6个人参加

          • 每人5分钟内提出3个设想

          • 又叫635法

          • 宣布议题后,发给每个人一张卡片,卡片上有3个编码,编码之间有一定空隙让别人填写新的设想。

          • 在第一个5分钟内每个人在卡片上填上3个设想,然后传给下个人,在下一个5分钟内,大家从上一个人的设想中受到启发填上3个新的设想。

          • 一个个传递,半小时可产生108个想法

        • nbs头脑风暴法

          • 主持人会议前公布议题,发给与会者卡片,要求每个人提5条以上设想,每一条设想写在一张卡片上。

          • 会议开始后,与会人员注意出示自己的卡片并发言。

          • 当别人发言的时候听众产生新的设想,就把设想写在备用卡片上。

          • 发言完毕后,主持人收集卡片并按内容分类,然后在会议中讨论,评价,选出解决问题的办法。

    • 注意事项

      • 在进行头脑风暴会议前,先申明会议的主旨,强调不可取笑别人离奇的想法。否则,会打击与会者的积极性。

      • 在某种特殊的议题上,可通过匿名的方式收集意见和建议,以此维护“想法”的提出者。

      • 对所收到的提议进行周全的评判,切不可迅速地否定一个提议。

    • 第七节 特性发散法

      • 特性发散是指用发散思维看待事物的特性,事物的每一个现象,每一种形态,每一个性质都可能给我们带来帮助,引发出不同的用途。

      • 当我们在思考一个问题的时候,要考虑思考对象的特性和思考对象与那些别的因素有必然联系,从中寻找解决问题的新途径。

      • 要求我们打破思维惯性,增加看问题的视角,找到思考对象的更多特性,从任何看似与我们无关的事物中寻找可能存在的价值。

      • 凡事的发生必有助于我,这是一个机会!

  • 第三章 六顶思考帽思考法

    • 第一节 6种不同颜色的思考帽

      • 我们不能在同一个时刻,对一个复杂问题的各个方面进行清晰、有效的思考。

      • 在同一时间只做一件事,从一个角度进行思考就容易多了。

      • 角度

        • 想知道某件事的相关信息,那么就带上白色思考帽

        • 想表达自己的直觉对那件事的看法,那么就带上红色思考帽

        • 想找出事情的潜在危险,那么就带上黑色思考帽

        • 想知道事情有哪些价值,那么就带上黄色思考帽

        • 想寻找新的思路和解决问题的新方法,那么就带上绿色思考帽

        • 最后,我们戴上蓝色思考帽从宏观上来把握各种因素,就对我们要处理的事情有了公正的看法,从而做出正确的决断。

      • 6顶思考帽可以分成3对

        • 白色和红色

        • 黑色和黄色

        • 绿色和蓝色

        • 两两对立的3对思考问题的方向,可以把问题考虑得很周全,并且达到相互平衡的效果。

      • 注意事项

        • 只有主持人才可以决定使用什么颜色的思考帽,任何成员不允许随意更换思考帽,那样会引起争论。

        • 请不要把人们按照思考帽进行分类,思考帽是用来指引思考方向的,每一个人都可以而且应该戴不同颜色的思考帽来思考问题。

        • 遵守游戏规则,完全按照思考帽所代表的思考角度来思考问题,不要有顾虑。

        • 一个人不能同时戴两顶思考帽,一个团体中不能有两个人戴不同颜色的思考帽。这样会引起混乱,失去六顶思考帽的意义。

        • 把每一个人的发言设定在较短的时间之内,必要的时候可以延长。

    • 第二节 白色思考帽

      • 颜色联想:中性和客观

      • 思考角度:搜索并展示客观的事实和数据

      • 集中式提问的方法

        • 哪些信息是至关重要的

        • 哪些信息是已知的?还需要哪些信息?

        • 怎样获得我们所需要的信息?

      • 双层式的事实系统

        • 被验证的事实,指的是可以被检验的事实和数据

        • 被信仰的事实,指的是无法测量的别人的观点和情感

      • 按照真实性程度对信息进行排列

        • 绝对真实

        • 总是这样

        • 一般情况下是这样

        • 大多数时候是这样

        • 半数是这样

        • 有些时候是这样

        • 偶尔会这样

        • 有可能会这样

        • 从来没有这种情况

    • 第三节 红色思考帽

      • 颜色联想:冷静和情绪

      • 思考角度:表达对事物的感性的看法

      • 情绪对思考的影响

        • 强烈的背景情绪会左右我们的思考

          • 强烈的情绪会蒙蔽我们的眼睛,使我们很难做出公平的判断

          • 戴上红色思考帽把这些情感表达出来,就可以让我们认知到自己现在的观点可能在很大程度上会受到情绪的影响

          • 情感的表达可以让我们更清楚地认识到事实的真相

        • 人们常常带着一种情绪对某个问题做出毫无根据的判断。

          • 也许这只是一种误解,但人们却被这一判断束缚住,影响以后的思考

        • 在思考结束的时候,我们做出任何决策最终都要诉诸情感

          • 每一个决策都有一个价值取向,我们对价值的选择是很情绪化的。

          • 我们要考察一下,是不是受到某种情绪的影响才做出了某项决定。

      • 任何思考的最终目的,都是为了思考者本身利益的满足,但是在情绪的参与下,我们最终做出的决定可能会偏离自身的利益,甚至会损害自身的利益。

      • 除了情绪,直觉和预感,也适用于红色思考帽的思考法

    • 第四节 黑色思考帽

      • 颜色联想:冷静和严肃

      • 思考角度:用小心翼翼的态度指出任一观点的风险所在

      • 不利因素的可能性

        • 哪儿不合适?

        • 可能存在哪些困难和问题?

        • 哪些东西与过去的经验不相符?

        • 什么地方与法律,价值观,伦理规范不符?

    • 第五节 黄色思考帽

      • 颜色联想:希望和价值

      • 思考角度:用乐观、积极的态度指出任一观点的价值所在

      • 价值问题

        • 有什么价值?

        • 对谁有价值?

        • 在什么情况下有价值?

        • 价值如何体现出来?

        • 还有别的价值吗?

      • 正面光谱,乐观程度的划分

        • 绝对会有好的结果

        • 很可能会有好的结果

        • 可能会有好的结果

        • 一般

        • 有点儿希望

        • 希望渺茫,但是有可能

      • 作用效果

        • 指引我们寻找价值

        • 建设性思考

        • 寻找潜在的价值和利益

        • 对未来的假设

        • 让人们对未来产生美好的幻想,并付诸行动,向那个方向努力

    • 第六节 绿色思考帽

      • 颜色联想:活跃和生机

      • 思考角度:运用创新思维提出新观点

      • 超越常规的思维模式,寻找新的解决问题的办法

      • 从旧观念中跳出来,努力提出新想法,或者对已有的意见进行修正和改进

      • 绿色思考帽的意义在于发展而不是判断

      • 创造性思考

        • 先设想一个结果,然后为它寻找理由

        • 随意选择一个出发点,然后联系主题寻找思路

        • 提出不合逻辑的假设,然后对它进行改进

    • 第七节 蓝色思考帽

      • 颜色联想:理性和沉稳

      • 思考角度:对整个思考过程和其他思考帽的控制和组织

      • 蓝色思考帽的意义在于总览全局,可以说是对思考的思考。

      • 作用方式

        • 主持人使用,把需要解决的问题描述出来,指出思考的目标和预计的结果。然后安排其他思考帽的使用顺序。

        • 给人们指明了思考方向,从而让他们能够进行步调一致的思考。

        • 让我们的思考有系统,有组织,过程更有效率。

        • 蓝色思考帽有权要求插入其他思考帽。

        • 可以组织思考的其他方面,提醒大家在思考的过程中需要注意的事项或者限制条件。

        • 蓝色思考帽负责确定思考的问题,然后把大家的注意力集中起来。

        • 提问的技术

          • 钓鱼式提问,开放式提问

          • 射击式提问,封闭式提问

        • 思考帽的执行流程

          • 先选择白色思考帽搜集所需的信息来绘制地图,

          • 然后用红色思考帽表达自己的感觉。

          • 接下来可以用黑色思考帽和黄色思考帽提出自己对问题的判断和建议。

          • 一般我们把黄色思考帽放在后面,为的是得出建设性的意见。

          • 然后蓝色思考帽把需要解决的新问题提出来,

          • 让绿色思考帽寻找新方法,

          • 在这个过程中,白色思考帽可以随时穿插进行补充说明。通过绿色思考帽得到一些方法之后,

          • 我们要用黄色思考帽对它进行正面评估,

          • 用黑色思考帽对它提出质疑、进行筛选。

          • 然后黄色和绿色思考帽对黑色思考帽提出的意见和问题进行修正和改进。

          • 黑色思考帽进一步指出缺陷、预测潜在的风险。

          • 蓝色思考帽综合参考所有意见确定有哪些可行的方案。

          • 下一步用红色思考帽对选择和决策表达自己的感觉。

          • 最后蓝色思考帽再次权衡黄色思考帽和黑色思考帽的意见做出最终的决策。

          • 蓝色思考帽贯穿思考过程的始终,认真观察讨论经过,评论他观察到的一切并随时概要地说明讨论结果。

          • 蓝色思考帽还要做出总结和决策,每一个人都要戴上蓝色思考帽对会议的成果进行评论。注意在会议的进程中每一个人都可以发挥蓝色思考帽的功能。

          • 蓝色思考帽的重要职责在于监督大家遵守规则,戴上一顶思考帽后就要按照那顶思考帽所要求的思考角度进行思考。

          • 蓝色思考帽的另一个职责是避免发生争论,可以要求提供白色思考帽的资料来支持自己的观点,或暂时搁置起来稍后再验证。

          • 蓝色思考帽是六顶思考帽的灵魂,保证思考模式有序进行。

  • 第四章 倒转思考法

    • 第一节 什么是倒转思考法

      • 也叫逆向思维法,从思考对象的反面或侧面寻找解决问题方案的思考方法。

    • 第二节 倒转不需要条件

      • 听难声,找难事,想难题

    • 第三节 条件倒转

    • 第四节 作用倒转

      • 负面作用变成正面作用

      • 事物的性质发生改变

      • 找到不利之处的有利作用

    • 第五节 倒转人物

      • 遇到问题的时候不要被人物的身份束缚住

      • 随意打乱人物之间的关系,看看会发生什么

    • 第六节 倒转情景

    • 第七节 方式倒转

      • 任何事情都是一个矛盾统一体

    • 第八节 过程倒转

    • 第九节 观点逆向

      • 真理的反面,是另一个真理

  • 第五章 转换思考法

    • 第一节 何谓转换思考

      • 转换思考其实是一种多视角思维

      • 从多个角度观察同一现象,用联系的发展的眼光看问题,会得到更加全面的认识

      • 从多个层次,多个方面,多个角度思考同一问题,你会得到更加完满的解决方案

      • 几种简单训练方法

        • 反向转换法

        • 相似转换法

        • 重新定义法

        • 征询意见法

        • 实践转换法

    • 第二节 正面思考和负面思考

      • 负面思考是人的本能反应

    • 第三节 视角转换

      • 把思考对象分解为不同的侧面,

      • 冲破常规思维模式的束缚,

      • 力求看到更多的侧面,

      • 然后从不同的角度思考问题,

      • 最后用辩证的观点把对思考对象不同角度的思考综合起来,

      • 对事物形成一个全面的、立体的认识。

    • 第四节 价值转换

      • 垃圾是摆错位置的财富

      • 让我们对事物的价值进行全方位的审定

    • 第五节问题转换

      • 将负责的问题简单化,将陌生的问题变成熟悉的问题

      • 自然界选择最简单的道路

      • 科学原理创新方向

        • 把最新的原理应用到各个领域,研发最新的产品或工艺

        • 把最新的原理应用在已有的产品和工艺中,对旧有的产品进行革新和再创造

        • 把旧的原理应用到新领域,从而开发出新产品或新工艺

        • 把旧原理和新产品、新技术结合起来,从而赋予新产品、新技术更多价值

    • 第六节 原理转换

    • 第七节 材料转换

    • 第八节 目标转换

  • 第六章 图解思考法

    • 第一节 什么是图解思考法

      • 图画天然是人类表达思想的有效工具

      • 大脑进行无意识的想象和联想的时候工作效率比较低

      • 图解思考法能使我们的大脑中的信息变得井然有序,使大脑具有出色的存储系统和信息检索功能

    • 第二节 图解的类型

      • 思维导图

      • 逻辑型图解

        • 逻辑树

        • 金字塔

      • 矩阵型图解

        • 参数型矩阵

          • 坐标参数

        • 箱型矩阵

          • 空间分类

        • 情报型矩阵

          • 课程表,日历等

        • 检查型矩阵

          • 判断对错,完成情况

      • 过程型图解

        • 过程图

          • 重点展现整体过程

        • 流程图

          • 重点实现每步细节

      • 图表型图解

        • excel类型

      • swot型图解

        • 形势分析

      • 透视型图解

        • 焦点定位

      • 模式型图解

        • 程式化运作模式

    • 第三节 为什么用图解

      • 图画是一种投射技术,反应人们内在的潜意识层面的信息。

      • 图解是对人脑思考过程的模拟,本身就是人们思维加工的过程。

      • 对信息进行系统分类,使思考过程条理清晰、中心明确。

      • 语言文字表达

        • 防御性、掩饰

        • 复杂、平面、抽象、无形

        • 线性、循序联想

        • 杂乱无章、不容易理解、记忆

        • 费时、费力、费纸

        • 模棱两可、可能会遗漏信息

        • 呆板、单调、传统

      • 图画表达

        • 潜意识,真实的自己

        • 简单、立体、形象、有形

        • 四通八达、随机存取联想

        • 有序、彼此连接、很容易理解、记忆

        • 省时、省力、省纸

        • 尽可能地全面、多种可能性

        • 活泼、醒目、有创造性

    • 第四节 “读图时代”

      • 图画天然的功能首选是表达和沟通,其次才是美学意义

      • 把目标视觉化之后,它会深刻的印在你的脑海里,并指导你朝着实现它的方向前进

      • 没有什么是不能通过图画来表达的,如果你看到一个问题无法进行图解,原因可能在于信息不足,或信息之间存在矛盾

    • 第五节 如何绘制图解

      • 首先,将头脑中想到的事情用一些关键词写在一张纸上,充分运用想象和联想把头脑中浮现出的信息全部写下来

      • 然后,用线条把相关事件连接起来,或用一些符号把事件之间的关系表示出来。

      • 有了整体轮廓之后,再从细节着手,加入一些基本图形或插画,使所有信息都有视觉化效果

      • 图解只有具有逻辑性才有说服力

      • 目标

        • 首先要明确自己想通过图解解决的问题是什么

        • 明确目标之后,才有搜寻信息的方向,从而绘制出与问题相关的全景图

      • 注意点

        • 着手绘图之前要确定整体的布局和结构,保证完成之后的图解和谐美观

        • 在中心位置绘制你的思考对象,周围留出空白。用简短的大号字表示出要解决的中心问题。这样可以让思维向四面八方自由扩展。

        • 用图画或图像来代表一些值得关注的思考点,一幅图可以刺激大脑进行想象和联想,图画越生动,越能使大脑兴奋

        • 在绘制过程中尽量使用彩色。色彩同样可以使大脑兴奋,使你的思维更加活跃。色彩可以使信息摆脱呆板、单调、沉闷的气氛,让你的图解变得有趣

        • 将思考对象与由此引发的思考点连接起来,使各部分的关系明确起来,使大脑更容易地发挥联想,从而对信息进行有效地理解和记忆

        • 在每条分支上写上关键词,尽量不要使用短语和句子。两三个字的关键词即能指引思考方向,又能给思维留下广阔的想象空间

        • 尽量多的使用图形。图解中的图形越多,那么图解的内容就越丰富。但是要注意图解的美感与和谐度

        • 一张纸解决一个中心问题。如果妄图在一张纸上表达太多的问题,就会让人感到混淆不清,使问题更加难以解决。如果思考对象相当复杂,也可以把它分解成不同项目进行思考

      • 技巧要点

        • 从众多信息中找到合适的关键词需要一定的技巧。

          • 在表达意思的时候,如果修饰词和连接词没有什么意义就可以删除掉

          • 或者用箭头和连线代替

        • 与思考对象的关键词会有很多,

          • 如果用单一颜色或单一图形来表示就会造成混乱、没有条理

          • 可以把关键词分类,用不同颜色或不同图形来表示

        • 找到与思考对象相关的关键词之后,

          • 把意思相近的关键词组合在一起,

          • 如果有重复的地方可以擦掉一个

          • 然后用图形将关键词圈起来,就有了图解的样子

          • 接下来吧有因果关系、包含关系、对立关系的关键词用箭头连接起来

          • 这样就绘制了一幅全景图

    • 第六节 好的图解,不好的图解

      • 能够实现图解的目的

        • 使问题一目了然,从宏观上展现出思考对象

        • 有效地传达信息,防止信息遗漏或重复

        • 很好地展示思考点之间的相互关系,比如因果关系,包含关系

        • 使信息之间具有逻辑性和顺序性,避免前后矛盾

        • 运用颜色和插画可以使图解的内容更丰富、更形象

      • 图解也是一种美学,应符合审美要求

        • 整体感和均衡感

        • 整体的排版布置

        • 好的图解

          • 层次分明,注重逻辑整合

          • 形式灵活,形象、生动

          • 简单易懂的表现手法

        • 不好的图解

          • 关键词之间的关系不明确

          • 简单罗列,呆板,不灵活

          • 复杂,累赘,过多的信息

      • 好的图解应该是形式灵活多样的,而不是简单的信息罗列

    • 第七节 提升图解的说服力

      • 清楚指出整体的构成要素

        • 从宏观至微观

        • 随时注意是否有遗漏和重复的信息

        • 排列信息的优先顺序

  • 第七章 灵感思考法

    • 第一节 灵感的特征

      • 灵感是建立在长时间的探索基础上的。

      • 灵感是潜意识对各种信息与思考对象的连接

      • 特征

        • 突发性和触发性

        • 瞬间性

        • 模糊性

        • 独创性

    • 第二节 灵感的激发和运用

      • 灵感是基于大脑中储存的信息和经验做出新的整合

      • 我们可以明确灵感产生的原因和条件

      • 要点

        • 明确一个思考对象,设立一个思考目标

        • 积累与思考对象相关的经验和知识

        • 养成勤奋学习,善于思考的习惯

        • 强烈的解决问题的愿望

        • 劳逸结合,放松身心

        • 准备好,随时捕捉一闪而逝的灵感

        • 付诸实践

    • 第三节 自发灵感

      • 日有所思,夜有所梦

      • 梦境是对大脑思维的一个自动整理筛选的过程

    • 第四节 诱发灵感

      • 当人的心理和生理处于放松状态的时候,常常会有灵感来临

      • 大脑的优势兴奋中心被抑制了,兴奋中心外围的大脑皮质细胞开始兴奋起来,并引发具有创造性的解决问题的方法

      • 假寐,冥想,静坐,所有方法都是为了达到使大脑放松的目的,

      • 大脑放松后可以降低耗氧量,意识与潜意识可以更畅通的交流

    • 第五节 触发灵感

      • 外界事物与思考对象之间的相似性

    • 第六节 逼发灵感

      • 急中生智

      • 急切的心情会加剧潜意识的工作,使大脑神经元处于高度活跃的状态,找到解决方案

      • 大脑在有压力,有危机的情况下会比平时更加敏捷

      • 不时逼迫思考,不要轻言放弃,不满足于现状

      • 注意事项

        • 在紧急或危险的情况下,要善于运用周围的事物,迅速地想出解决问题的方法

        • 遇事不要过度惊慌,大喊大叫,这样不利于问题解决,只会迅速恶化事件

  • 第八章 形象思考法

    • 第一节 形象思考的作用

      • 指用直观形象和表象解决问题,以反映事物的形象为主要特征的思考方法

      • 这是一种本能的思维方式,幼儿都是通过形象来思考和记忆的

      • 形象思考是进行艺术创作的主要思考方式

      • 形象思考是引起联想、诱发想象、激发灵感的重要诱因,是构思新理论,带来新设想的不可缺少的思考方法

      • 主要作用体现

        • 形象思考可以给我们带来发明创造

        • 可以补充抽象思维的不足

        • 可以帮助我们建立理想模型

    • 第二节 想象的创造功能

      • 想象是指对头脑中已有的表象进行加工和改造,创造出新的形象的过程

      • 想象是一种高级复杂的认知活动,以直观的方式把模型或形象呈现在人脑中,而不是以符号、文字、概念的方式呈现

      • 想象的创作功能

        • 提出问题

        • 进行假设

        • 突破时空

    • 第三节 组合想象

      • 组合想象是指对头脑中已经存在的形象根据需要组合成新的形象

      • 相对比较感性,侧重于在头脑中的大胆想象

      • 想象必须与理性客观相结合起来

    • 第四节 补白填充

      • 运用想象力对缺失的内容进行填补,以增强事物的完整性

    • 第五节 删繁就简

      • 具体做法

        • 剪枝去蔓

          • 如无必要,勿增实体--奥卡姆剃刀

        • 同类合并

        • 寻觅捷径

          • 问题到底是什么?

          • 问题的根源在哪里?

          • 解决问题的方案是什么?

    • 第六节取代想象

      • 换位思考

    • 第七节 引导想象

      • 是指通过在头脑中具体细致地想象出自己想要实现的目标,实现目标的过程,以及实现后的喜悦心情

      • 引导情况

        • 当接到一项艰巨任务的时候,或者面对一个难题的时候

        • 在努力的过程中,要把目标具体化、视觉化,绘制成图或者进行具体细致的描述,然后贴在视线的右前方

        • 人的大脑有一个资源导向系统,一旦目标明确的时候,头脑就会“追踪”这个目标,带动身体的所有能量实现这个目标

        • 当不自信的时候,可以通过想象模拟成功,或具体细致地回想自己有过的成功经历,还可以想象自己在性格、作风、能力等方面具有的优势

    • 第八节 妙用联想

      • 事物之间存在着纷繁复杂的联系

      • 联想有明确的激发点

      • 联想就是由一个事物想到另一个事物的思维过程

      • 三个方面的意义

        • 遇见某一事物对另一事物的影响

        • 把一个事物的特征、功能或原理应用在另一个事物上

        • 开阔思路,加深对事物以及事物之间联系的认识

      • 前提

        • 扩展知识的广度和深度

        • 不断训练

          • 形象联想

          • 概念联想

        • 扩展联想数量,追求联想质量

    • 第九节 相关联想

      • 接近联想,从相关处着手找到解决问题的思考方法

      • 相关联想的基础就是事物之间的种种关系

    • 第十节 飞跃联想

      • 自由联想

  • 第九章 类比思考法

    • 第一节 类比法的运用

      • 把两个或两类事物进行比较,并进行逻辑推理,找出两者之间的相似点和不同点,然后运用同中求异的思维方法进行发明和创造

      • 意义就是在比较中进行创新

      • 两个方面

        • 发现未知属性,如果其中一个对象具有某种属性,那么就可以推测另外一个与之相似的对象也具有这种属性

        • 把一个事物的某种属性应用在与之类似的另一事物上,可以带来新的功能

      • 类比思考法是创造学领域里的一种重要思考方法

        • 同中求异

        • 异中求痛

    • 第二节 直接类比

      • 在自然界或社会现象中寻找与思考对象类似的事物,在原型和已知成果的激发下产生灵感,找到解决问题的新方法

    • 第三节 间接类比

      • 同一原理在不同领域的应用

    • 第四节 幻想类比

      • 思考路径

        • 用神话故事或科幻小说中的事物用现实中的事物进行类比,对现实中的事物进行改进,赋予它前所未有的特性和功能

        • 从眼前的事物着手进行幻想,创造出新事物

      • 当问题在头脑中出现时,有效的做法是,想象最好的可能事物,即一个有帮助的世界,让最能满意的可能见解来引导最漂亮的可能解法

    • 第五节 因果类比

      • 根据已知的一个事物的因果关系推出另一个事物的因果关系

      • 模仿是一条安全高效的成功捷径

      • 要善于分析一些积极的效果是怎样产生的,这是一个由果溯因的过程

    • 第六节 仿生类比

      • 从生命现象着手发现对我们有价值的地方

    • 第七节 综摄类比

      • 以外部事物或已有成果为媒介,通过“异质同化”和“同质异化”进行思考

      • 异质同化

        • 把陌生的事物转化为熟悉的事物

      • 同质异化

        • 把熟悉的事物当做陌生的事物看

      • 三种技巧

        • 亲身类比

        • 比喻类比

        • 象征类比

      • 操作步骤

        • 明确问题

        • 分析问题

        • 引导问题

        • 解决问题

  • 心智认知实验室

    • 站在心灵科技的巅峰,创造未来!

    • 做一个平凡但不平庸的,追求卓越者!

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多