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高考名句默写快速突破五法

 昵称45199333 2018-05-13

一是仔细辨析通假字。

通假字是中国古书的用字现象之一,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代。在默写时,一定要注意原文中通假字的用字,切不可因为疏忽大意、记忆错误、思维短路误写成了本字。如《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”的“受”经常被误写为“传授”的“授”,错误率极高。《劝学》中“则知明而行无过矣”的“知”、“君子生非异也”的“生”,《念奴娇·赤壁怀古》中“一尊还酹江月”的“尊”等都是错误率极高的通假字。

二是加强辨析形近字。

形近字一部分是意思相同或接近,而字形不同的字,这就给默写带来了障碍。突破的关键点在于将不同句子中意思接近的形近字放在一起,分组记忆。如“唯见江心秋月白”的“唯”和“惟江山之清风”的“惟”、“人生如梦,一尊还酹江月”的“尊”和“驾一叶之扁舟,举匏樽以相属”的“樽”、“假舆马者,非利足也,而致千里”的“致”和“不积跬步,无以至千里”的“至”等。还有一部分字形接近但意思不同,这时可通过区分意义进行记忆。如“众女嫉余之蛾眉兮”的“蛾”和“可以横绝峨眉巅”的“峨”、前者一般指女子美丽的眉毛,后者是山的名称。又如“酿泉为酒,泉香而酒洌”的“洌”和“伐竹取道,下见小潭,水尤清冽”的“冽”,前者指酒清不浑浊,后者指溪水清澈。还有一些字容易写错,如《琵琶行》中“曲终收拨当心画”中的“拨”不要误写为“拔”等。《醉翁亭记》中“佳木秀而繁阴”的“阴”容易误写为“荫”。

三是注意生僻字。

生僻字多为平时很少使用的字。如《阿房宫赋》中“妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦”的“媵嫱”“辇”、“奈何取之尽锱铢,用之如泥沙”的“锱铢”。《赤壁赋》中“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”中的“舳舻”“酾”“槊”、“舞幽壑之潜蛟,弃孤舟之嫠妇”的“壑”“嫠”等。《蜀道难》中“畏途巉岩不可攀”的“巉”等。

四是注意连词、助词等虚词。

“夫”“之”“者”“也”“而”“乎”“以”等,默写时必须做到准确无误,不添字不漏字,尤其要注意句末助词。如《劝学》“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”的“矣”“也”、《论语》中“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的“焉”“也”。一些虚词连用的更不能漏写,如《爱莲说》中“牡丹,花之富贵者也”的“者也”。句首表示话题转换的词语也要引起注意,如《逍遥游》“且夫水之积也不厚,则其负大翼也无力”中的“且夫” 、《醉翁亭记》“至若春和景明”的“至若”。对于较长的句子有多个虚词的,要采取适当断句分类记忆的方法,《师说》中就有很多这样的句子,如“夫庸知其年之先后生于吾乎”、“授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也”,默写时尤其注意。

五是注意容易写错顺序的词句。

有一些句子多为对偶句,默写时就容易颠倒顺序,如“是故弟子不比不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”、“人固有一死,或重于泰山,或清于鸿毛”、“至人无己,神人无功,圣人无名”。还有一个句子中的词语容易混淆顺序,如“今年欢笑复明年,春风秋月等闲度”、“了却君王身后事,赢得身前身后名”、“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”、“苟以国家生死以,岂因祸福避趋之”等。

(一)通假字训练

1、君子博学而日参省乎已, 。(《劝学》)

2、______________,善假于物也。(《劝学》)

3、古之学者必有师,师者,________________。(《师说》)

4、氓之蚩蚩,抱布贸丝。_________,来即我谋。(《氓》)

5、士之耽兮,_________。女之耽兮,_________。(《氓》)

6、呜呼,________________,吾庐独冻破受冻死亦足。(《茅屋为秋风所破歌》)

7、___________________,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(《赤壁赋》)

8、__________,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(《滕王阁序》)

9、__________,不复挺者,使之然也。(《劝学》)

10、句读之不知,惑之不解,或师焉,_______,小学而大遗,吾未见其明也。(《师说》)

(二)形近字、易错字训练

1、假舆马者,非利足也, 。(《劝学》)

故不积跬步,_____________;不积小流,无以成江海。(《劝学》)

2、东船西舫悄无言,______________。(《琵琶行》)

______________,与山间之明月。耳得知而为声,目遇之而成色。(《赤壁赋》)

3、人生如梦,____________。(《念奴娇·赤壁怀古》)

驾一叶之扁舟,______________。(《赤壁赋》)

______________,玉盘珍羞直万钱。(《行路难》)

4、______________,谣诼谓余以善淫。(《离骚》)

西当太白有鸟道,______________。(《蜀道难》)

5、酿泉为酒,___________。(《醉翁亭记》)

伐竹取道,下见小潭,__________。(《小石潭记》)

6、定乎内外之分,______________。(《逍遥游》)

此中有真意,____________。(《饮酒》)

7、_____ _______,衣冠简朴古风存。(《游山西村》)

____________,倚歌而和之。(《赤壁赋》)

8、____________,此时无声胜有声。(《琵琶行》)

虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,_____ _______。(《兰亭集序》)

9、野芳发而幽香,_____________。(《醉翁亭记》)

10、____________,百年多病独登台。(《登高》)

(三)生僻字训练

1、蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(《劝学》)

2、__________,王子皇孙,辞楼下殿,___________。(《阿房宫赋》)

3、舞幽壑之潜蛟,______________。(《赤壁赋》)

4、____________,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)

5、_____________,_____________。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。(《离骚》)

6、______________,夫孰异道而相安?(《离骚》)

7、耳得之而为声,目遇之而成色,_________,用之不竭,是造物者之无尽藏也。(《赤壁赋》)

8、飞湍瀑流争喧豗,______________。(《蜀道难》)

9、羽扇纶巾,谈笑间,_____________。(《念奴娇·赤壁怀古》)

10、宫中府中,俱为一体,__________,不宜异同。(《出师表》)

11、重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,_________。(《三峡》)

12、诒然不动,________,_________。似与游者相乐。(《小石潭记》)

13、当余之从师也,_______________。穷冬烈风,大雪深数尺,_____________。(《送东阳马生序》)

14、故虽有名马,________________,骈死于槽枥之间。(《马说》)

15、男女衣着,悉如外人,___________,并怡然自乐。(《桃花源记》)

(四)注意连词、助词等虚词训练

1、彼童子之师,授之书而习其句读者,_____________________。(《师说》)

2、巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,____________?(《师说》)

3、秦人不暇自哀,而后人哀之;________________,________________。(《阿房宫赋》)

4、非独贤者由是心也,人皆有之,____________。(《鱼我所欲也》)

5、若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,_____________?(《逍遥游》)

(五)注意词句顺序训练

1、鼎铛玉石,金块珠砾,___________,秦人视之,亦不甚惜。(《阿房宫赋》)

2、后值倾覆,______________,_______________,尔来二十有一年矣。(《出师表》)

3、_________________,_________________,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)

4、_____________,_______________,威武不能屈。(《孟子》)

5、使天下之人,_______________,独夫之心,日益骄固。(《阿房宫赋》)

答案解析

(一)通假字训练

1、则知明而行无过矣(注意“知”)

2、君子生非异也(注意“生”)

3、所以传道受业解惑也(注意“受”)

4、匪来贸丝(注意“匪”)

5、犹可说也,不可说也(注意“说”)

6、何时眼前突兀见此屋(注意“见”)

7、浩浩乎如凭虚御风(注意“凭”)

8、云销雨霁(注意“销”)

9、虽有槁暴(注意“有”)

10、或不焉(注意“不”)

(二)形近字、易错字训练

1、而致千里 无以至千里

2、唯见江心秋月白 惟江上之清风

3、一尊还酹江月 举匏樽以相属 金樽清酒斗十千

4、众女嫉余之蛾眉兮 可以横绝峨眉巅

5、泉香而酒洌 水尤清冽

6、辩乎荣辱之境 欲辨已忘言

7、萧鼓追随春社近 客有吹洞箫者

8、别有幽愁暗恨生 亦足以畅叙幽情

9、佳木秀而繁阴

10、万里悲秋常作客

三是注意生僻字。

1、非蛇鳝之穴无以寄托者(注意“鳝”)

2、妃嫔媵嫱 辇来于秦(注意“媵嫱”、“辇”)

3、弃孤舟之嫠妇(注意“嫠”)

4、寄蜉蝣于天地(注意“蜉蝣”)

5、既替余以蕙纕兮 又申之以揽茝(注意“蕙”“纕”“茝”)

6、何方圜之能周兮(注意“圜”)

7、取之无禁(注意“禁”)

8、砯崖转石万壑雷(注意“砯”)

9、樯橹灰飞烟灭(注意“樯橹”)

10、陟罚臧否(注意“陟”、“臧”)

11、不见曦月(注意“曦”)

12、俶尔远逝,往来翕忽。(注意“俶”“翕”)

13、负箧曳屣行深山巨谷中、足肤皲裂而不知。(注意“箧”“屣”“皲”)

14、祗辱于奴隶人之手(注意“祗”)

15、黄发垂髫(注意“髫”)

(四)注意连词、助词等虚词训练

1、非吾所谓传其道解其惑者也(注意“其”“者也”)

2、其可怪也欤(注意“欤”)

3、后人哀之而不鉴之

亦使后人而复哀后人也(注意“之”“而”“也”)

4、贤者能勿丧耳(注意“耳”)

5、彼且恶乎待哉(注意“哉”)

(五)注意词句顺序训练

1、弃掷逦迤(注意“逦迤”的顺序)

2、受任于败军之际 奉命于危难之间

3、是故弟子不比不如师 师不必贤于弟子

4、富贵不能淫,贫贱不能移

5、不敢言而敢怒

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