 那时侯，五年级教室桌凳齐全，四年级教室有桌无凳，凳子须学生自带，每星期一早上，学生们从家里扛着条凳、竹交椅、高腿木凳等五花八门的坐椅上学去，星期六放学，又五花八门地扛回家。祠堂里教室的桌凳，一律用长木板固定而成:留一过道，分成两列，木板一端固定在墙上，另一端榫接了嵌入地面的吊脚，吊脚下端又以粗木条相连，形成一个整体，互相牵制，既牵固又经济实惠，且充分利用了狭小空间，最大化地容纳学生，虽然拥挤和简陋，是那个年代特有的事物，回想起来却余味无穷! 上学前的记忆 一九七八年，我还未上学，突然有一天，学校变得比平时热闹，有歌声，有锣鼓声，很喧腾，吸引我跑去观看，祠堂内很多人，墙上贴得花花绿绿，学生们都在教室前列好队，载歌载舞，也不知道是庆祝什么节日。每个班表演的节目又有不同，我记得我一个房亲堂哥他们班跳着舞，腰间背一小鼓，敲打着鼓点，齐声如念如唱: 鼓仔响叮咚 阮嫲问阮公 阮公讲唔出 笑笑须啰摸 鼓仔响叮咚 形势唔相同 宣传总任务 早日建成功 …… 后来我想，这也许是庆祝'六一”儿童节，又觉得这时离“文革'结束不久，庆祝活动也许与此有关，不知道什么是“总任务'，或许查查当年的政府文件或报纸，可以查到吧! 又常常猜测这一段顺囗溜是出自哪位老师的手笔! 学费二块六 七九年，我要上学了，既兴奋又忐忑，兴奋的是学校有那些活动，很好玩，忐忑的是有些邻居吓唬我，说老师会打骂学生，但终究是要上学的，爸爸带着我去报了名，学费二块六毛钱，回去一说，大人个个都说贵，奶奶更是“啧啧'有声，说前二年我的堂叔堂哥们的学费才五毛钱，还可以记帐，如今提得那么高，学校是要“刣人'吗?其实奶奶是一时没想明白，那时侯社会已经发生了很多变化，比如做生意已经不必偷偷摸摸，比如四叔可以堂堂正正在广场摆他的饮食摊子，再不惧'市管'出动强行没收一切家什，也就再不必如“走日本'(奶奶语)一样担惊受怕了!而且此后学费年年水涨船高，再没有这么少的了，一直到多年以后真正实行了义务教育。 奇怪的“熬糜” 从一个整天闲逛的儿童，突然成了学生，和别人一样背着书包上学下学，学校的一切都觉得新奇:语文课学着拼音“a、O、e'，捡一把“雪条'棍儿数学课上学算术，也唱着一代又一代学生唱的《上学歌》: 太阳当空照 花儿对我笑 …… 敬畏着老师，交几个要好伙伴，惧怕着班里顽皮的同学，男女同学老死不相往来，井水不犯河水，有如不同轨道的星体，相安无事。这大体是当年情形，日复一日，也无所谓读书有无压力，倒是贪玩的心渐渐收敛，从此乖乖当一个小学生! 或许可以肯定地说吧，每一个班至少都有几个顽劣学生，行为乖张，喜欢恶作剧，让同学惧怕，令老师头疼。这'传统'大概是代代相传的，恶作剧也让这些'难剃头”(俗语，意为不安分)的家伙传承下来，比如“熬糜'。 熬糜'可并非什么煮粥，“熬糜'是当教室里只有少数的几个男生女生的时侯，恶作剧者堵在门囗阴阳怪气地嚷道'熬糜'，手里还作出煽火动作一一'熬糜'竟然意指的是男女的微妙关系一一虽然是少不经事的小学生，女生大概虽心里慌张和恼羞，还能保持一惯的矜持和安静，很聪明的(也只能如此)视若无睹地保持沉默，男生则碰桌撞椅地跄踉而奔，似乎跑慢了当真与女同学有了说不清关系。“熬糜'在现在看来是多么可笑搞笑，在当年是常事，竟然能引起班里的骚动!在某种意义上说，儿童的行为是成人内心世界的影象、延续与外化，因此可以说'熬糜'很耐人寻味，也许那个年代的社会现象，据此可窥见一斑! 课间的时光 那时侯，课间似乎不止十分钟，可以玩得很尽兴，一下课，祠堂里的天井、厅堂和门外操场上，雀跃、奔跑着身影，吵闹、欢笑同尘埃鼓荡在空中，久久沉不下来。教室外有人靠着墙互相“顶牛'，偶尔也能见到“跳梯'，“跳梯'就是“跳房子”，跳方格子的，也跳“古井梯'，男女都会跳;“踢熊'就是男生的“专利”了:在地上画一个三角形，面积堪堪容得下二个手掌一个脚掌，俯身伸长另一只脚，以三角形为轴心，画着圈'踢人”，被踢到的换下去“踢熊'，这游戏很考验人的体力。称为“踢熊'，大概俯着身转圈抡腿，很象一只狗熊吧!“跳梯”和“踢熊'最适合在大圆门内的厅堂里，地板是水泥地，光滑干净，但必竟是占场地的游戏，并不常见，常见的是抓石子儿(乡音叫法buah砵zi止)，三五人一群，蹲在地上，小手儿上抛下抓，头跟着一仰一俯，想想真是好游戏呢！既休息了大脑，又锻炼了眼力和手指的灵活。石子儿碰撞和磨擦地板发出'哗啦”声响，此起彼落，连绵不断，如爆炒豆子，竟比喧哗的人声还吵。 除了玩，课间也是买零食的时侯。台阶两边各有一零食摊子，专做学生的生意。摊子上的糖果，基本是本地加工生产，包装简陋，多数是包装也没有，装在瓶子里，或装在透明塑料袋中。水果以小为主，无非是穿串的油柑、“鸟梨'、杨桃片，放在大搪瓷盘里，泡着'盖黄”“糖霜”水，摊主时不时甩甩拂子，赶一赶蚊蝇。学生衣袋里有一分二分的零花钱，迟早要贡献给摊主，换一点解馋东西。我喜欢买的是'糖卡'(敲敲糖)，用纱布盖着，看起来卫生一些，“糖卡'大概是糖稀还未结硬，吃起来香甜无比，又有嚼头，比起硬质糖果要过瘾得多。买的时侯看那摊主拿着小铁锤小錾子“叮咚、叮咚'敲几下，金属踫撞出清脆的声音，这声音和那香甜味儿，很奇怪一直还记得，竟然没有淡忘在岁月中! 多变的教材 小学那几年，读完了一年回头再看学弟学妹的课本，很惊奇发现课文年年调整增删，比如《你办事，我放心》，后来就看不到了，等等，很多。歌曲的歌词也会变，刚学《小鸭子》，唱的是“生产队里养了一群小鸭子……”后来变成“我们家里养了一群小鸭子……'，匪夷所思的是国歌也学了二种版本，最初学唱的是“前进!各民族英雄的人民!……”(歌词不再赘录)，大概到了四年级，音乐课本上的国歌又恢复了田汉所作原歌词。这无疑是我们那一代人特别又特殊的经历和记忆! 社会的变革，每一个角落都会有影响和跟着改变，教育更是重中之重，但愿每一次的改变都是前进，而不是折腾! 最后的夜校 我上二年级的时侯，发现学校还办夜校。夜校也就是扫盲班，专为没上过学的中青年而开设，据说各个乡村小学都有，只是教材不尽相同，有的是使用专门的扫盲教材，博美小学使用的是小学的课本。一天晚上，我路过小学，发现一间教室亮着灯光，传出来一阵读书声，声音不是清脆的童音，而是低沉浑厚的大人嗓音，有男有女。我好奇地趴在后墙的孔洞往里瞧，大约有二十多个男女中青年，正端坐着上课，纪律很好，没有扭身摆头，比小学生认真多了。老师在讲台上读一句，这群大人跟着读一句，读的不是普通话，读的乡音土语，读的是我们教过的课文《收稻谷》: '毛泽东小的时侯……” 据我的记忆，以后再没见到有夜校，这应该是最后的一期吧!有一个卖菜的大姐，也在这个班里，似乎是最年轻的一个，相当于高中生的年龄，衣着很漂亮，白天在街上卖菜，尽管菜水淋漓，衣裳一样穿得着意。几年后，常常遇见她在书店买书，有一次她上身穿白衬衫，下边穿着新潮的坚固呢吊带裤，精神焕发，真如一朵亭亭玉立的白莲花，我心里除了赞叹，还有赞美!现在她已是儿孙满堂的人了! 岁月真快! |
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