美国人利文斯登·劳拉德以一个父亲的角色为世人作了参照。他写的《不体贴的父亲》曾深深影响了千万个家庭，为父母和孩子提供了一张如何沟通且具有启喻意义的良方。今天重新阅读《人性的优点，人性的弱点》一书，又在书中看到了这篇文章，它以真诚细腻的话语告诉了我们如下道理：（1）教育的本质是“爱”，教育实际是情感管理；（2）教育的原则是因教施教。不能以成人的标准要求孩子；（3）教育需要宽阔的心胸；教育需要同怀、容忍与仁慈；（4）教育需要全然了解自己的教育对象；（5）教育不能过于批评、指责与苛求。
正文：
我的儿子，你听到了吗，我想在你睡熟的时候说几句。
你躺在床上，小手按在脸颊上，湿湿的金黄色卷发粘在你那出了些许汗水的额头上。我刚才一个人悄悄地走进你的房间。当我几分钟以前在书房读报时，我突然感到十分懊悔，难以呼吸，我是怀着愧疚之心来到你的床边的。
我的儿子，我想到了许许多多的事情：我对你的态度确实t太凶了。在你穿衣服上学的时候我会呵斥你，因为你只是用毛巾随便擦了把脸；在你没有擦干净鞋子的时候我会对你大发雷霆；当你把所以东西丢在地板上时，我又会冲着你大喊大叫。
在早餐时，我又发现你的毛病：你把食物洒在桌子上，吃饭时没有一点修养，还把肘放在桌子上，甚至在面包上涂了厚厚的一层黄油。
当你出门去玩，而我要去赶火车的时候，你转身朝我挥挥手，响亮地说：“爸爸再见！”可是我却皱着眉头告诉你：“挺起胸膛！”
晚上，一切又重新开始。我在路上就看见你跪在地上打弹珠，你的长筒袜子被磨出了好几个洞。我当着你的伙伴押你回家，让你感到了羞辱。我还对你说：”袜子是要花钱买的，如果是你自己掏钱，我想你就会在意了。“唉，我这当父亲的居然对你说出这种话来！
你还记着吗？没过多久，当我在书房读报时，你小心地走进来，怯怯地看着我，眼睛里带着委屈的样子。我从报纸的上面看到你，对你的打搅我怕感到十分不悦。只见你站在门口，有些犹豫。
“你想干什么?"我冷冷的说。你什么也没有说，只是突然朝我跑过来，我，然后又用小手紧紧地抱我一下。之后你离开了，快步走向楼梯上楼了。
在你离开不久，我的儿子，我的报纸从手中滑落在地，一阵令人难受的强烈愧疚涌上心头。我真的受习惯之害匪浅————吹毛求疵，并且动不动就斥责，这就是我对你这个小男孩的报偿！我不是不爱你，我的儿子，只是我对你的期望太高了，并以我自己的年龄标准来要求你。
然而，在你的天性中充满着真，山，美，你那颗幼小的心灵就好像包含并照亮了群山的清晨阳光——你跑进来亲吻我，向我道晚安，生动的表明了这一切，其他都不重要了！我的儿子，我在黑暗中来到你的床边，内心充满愧疚地跪在这里。
我这不过是一种没有什么作用的忏悔。我知道，当我在你醒来的时候告诉你这些时，你也不会明白。但是我要从明天开始做一个真正的父亲，我要成为你的好伙伴，在你痛苦时帮你分担，在你欢笑时和你共同分享。我不会再说那些不耐烦的话，我会不停地，庄重地说："他只是个孩子——一个小男孩！”
我想我以前是将你当大人来对待的，但是，我的儿子，当我现在看到你卷缩着睡在你的小床上时，你仍然是个婴儿。在你母亲的怀里，头靠在她的肩上，那些情景犹如发生在昨天。我以前对你太苛刻了，太苛刻了！
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