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偶然发现在城区的规划改造中，有几座工厂外迁了。驻足在厂区的旧址前，我忽然有种时光穿越的感觉，四十多年前，我曾走进这些厂院、车间，虽然时光短暂，却也印象深刻。 四十多年前，正值初中在学，学校经常组织学工劳动，我们曾去过罐头厂、食品加工厂、服装厂，还参加过地铁的施工劳动。如今回忆当年的学工劳动，内心的感觉还是挺复杂的。对于学生来说，通过参加学工学农学军活动，亲身体验工厂劳作的艰辛、粮食来之不易以及巩固国防的重要性，这是必要的，关键是如何处理好文化学习和这些活动的关系。 客观地讲，由于当时这些活动非常频繁，占用课时较多，对正常的学习生活确实有些影响。我记得每听说即将参加某项活动，许多同学的心就开始乱了，上课注意力涣散，在下面交头接耳议论活动的事情。而一个月的活动结束后回到学校，心又一时收不回来，这前后加在一起要有很长时间心思不在学习上，加上当时运动也多，隔三差五地搞批判搞斗争，正常的教学秩序常常被打乱。好在我们的老师总在力所能及的范围内做些补救，尽量把这种影响降到最低限度。比如，进工厂时我们都带着书本，工间休息时，听老师辅导功课。我们的数学老师特别善于把数学原理与实际相联系，她结合车间里的生产情况，帮助我们进行计算，把课本知识讲活讲透。 我们还有幸遇到了一些好师傅，从车间领导到操作的师傅们，大家对我们都非常关心，从生活、工作和学习上尽可能为我们提供方便。通过劳动，我们不仅学到了简单的生产原理，体验到产业工人的辛劳，增强了劳动观念，也密切了与师傅的关系。有位师傅给我印象很深，在工余休息时聊天，我发现他很喜欢绘画，而这也是我的爱好，于是绘画便成了我们工余时间的话题，后来他还邀请我到他家里看他的画作，我也将自己的习作拿给他看，请师傅指教。 我发现很多同学愿意参加学工劳动，这和工厂的食堂有关系，因为我们常去罐头厂和食品加工厂，厂里都是进行肉类加工的，所以食堂自然也不差。当时的肉类凭票供应，数量有限，而在工厂食堂却没有限制，价钱也不高，这让师生不仅大开眼界，也饱了口福。午饭后，老师同学都会再买些像羊脖、羊排骨以及各类散装的罐头食品，回去让家人也开开荤。 劳动结束后，还会有一段尾声为同学助兴，那就是发劳动补助。当时学工劳动有少量的补助，一天几角钱，一个月下来也算有一笔小收益，可以做生活和学习的补贴。兴奋之余，还要面临新的问题，那就是怎样尽快调整好心态，准备回校上课，而这对很多同学来说又成了一道难题，因为把心收回，这太难了。 |
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