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【创新训练微学堂5】课堂互动小游戏

 愚然楼 2018-07-06


✎ 目的


培养创造性解决问题的能力

培养纵观全局、综合看问题能力


✎ 人数:5-7人一组


✎ 时间:30分钟


✎ 道具:纸、笔


✎ 规则


❶ 每5~7人一组,告诉他们现在他们就是一家玩具公司的设计师,他们的任务就是设计出一个新的玩具,可以是任何类型、针对任何年龄段,唯一的一点要求就是要有新意。


❷ 给他们10分钟时间,然后让每一个组选出一名组长,对他们设计的玩具进行一个详尽的介绍,内容应该包括:名称、市场细分、卖点、广告、预算等等。


❸ 在每个组都做完自己的介绍之后,让大家评判出最好的组,即以最少的成本获得最好的创意;另外也可以颁发一些单项奖,例如最炫的名字,最动人的广告创意,花钱最多的玩具等等。


✎ 注意事项


从一个产品的设计开发到营销推广都需要好的创意为灵魂,寻找创意的方法有很多,头脑风暴、自然联想的方法都是最为常用的,因为它可以打破思维的局限性。


但是对于一件产品来说,创意并不是唯一重要的,好的构想、好的理念还需要实际条件来支持,会受到实现条件的约束,比如游戏中时间的约束,预算的约束。


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