|
说问
①谈起学习，大多数人主张勤奋、刻苦，下苦功夫。这当然不错，但也要讲究科学的方法，这方法的一种就是“问”。“敏而好学，不耻下问”，孔夫子把学和问相提并论。王充也说：“不学自知，不问自晓，古今行事，未之有也。”
可见“问”的重要性。在学习中，我们应当多问，善问。
②首先，问能解惑。“人非生而知之者，孰能无惑？”既然有了惑，那就要解，这就要问师长、问学友。【甲】若不问，惑最终不解矣。“发明大王”爱迪生小时候就是一个“问题大王”，一遇到不懂的地方，他就问。正是由于他的好问，才对许多人视而不见的各种奇怪的现象产生了浓厚的兴趣，并加以研讨，开创了电业的先河。
③其次，问能知新。培根说过：“多问的人将多得。”问有所得，就能获得新知。司马迁为搜集“大禹治水”这一传说的资料，亲自到尧穴、禹洞等地考查，遍访当地老人，详细地了解传说的来龙去脉，积累了大量史书中没有记载的材料。据此，他进行勘误、增补，使这一传说十分翔实地记载了下来。如果司马迁不躬身下问，就难以面壁修史。我们在学习中又何尝不是这样呢？
④那么，怎样才能“问”得好呢？我们常常犯这样的毛病：问是问了，但浅尝辄止。【乙】不经思索，一味地向别人讨教，表面似乎懂得不少，但属于自己的，真正被吸收的却寥寥无几，况且从他人那里搬来的知识不经消化是很容易忘记的，没有真正变成自己的知识。所以要先思后问，问后再思。
⑤【丙】记得宋濂在《送东阳马生序》中就介绍过他向师长请教时的谦虚态度，对老师的教诲，他垂手聆听，遇上老师不悦时，他则“色愈恭，礼愈至”，他的谦虚求教态度就值得我们学习。“三人行，必有我师焉。”谁有知识，就向谁请教，不必去问他的身份、职务、地位。
⑥在“知识爆炸”的今天，我们只有掌握了高效、科学的学习方法，才能适应科学技术的迅速发展。这方法中重要的一点就是“多问”。
1. 本文的中心论点是什么？（2分）
2．请按照文章论述的内容，将下面三个句子分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。（只填序号）（2分）
①问的时候往往不善思考，问其然不问其所以然，这样问的效果当然不好。
②问清楚了，知其所以然了，惑就迎刃而解了。
③要向别人请教，还存在着一个态度的问题。
3、选文是从哪两方面论述中心论点的？
4、简述第④的论证思路。
5、选文运用了哪些论证方法？
1、 在学习中，我们应当多问善问。
2、 A②B①C③
3、 问的好处；怎样问的好。
4、
首先提出“问能知新”的分论点，然后用培根的话进行道理论证，接着用司马迁的事例进行举例论证，最后联系学习实际进一步举例论证分论点。
5、 道理论证；举例论证。
|
