父母如何把握住幼儿识字敏感期？

1、现在社会上对汉字的认知是有误区的：

• 识字是小学时的课程，学龄前识字是一种学习负担
• 幼儿不应该识字，会透支孩子的大脑
• 识字启蒙开始就要同步写字
• 学龄前多学音乐、舞蹈、美术，识字到小学自然就会了
• 孩子有大把时间，可以慢慢的识字
• 汉字不难，我的孩子记忆力好，能认2000字
• 汉字是文科的东西，与逻辑思维无关
• ……

2、识字的早晚直接影响着孩子的智商发育

• 日本从1967年开始的一项研究表明：

5岁学部分汉字的孩子智商可达95：

4岁开始学部分汉字的孩子智商可达120；

3岁开始学的可达130。（80以下是愚蠢，130以上是聪明）

• 美国著名心理学家布鲁姆（B.S.Bloom）通过自己研究表明

• 开发幼儿大脑智慧与潜能

3-7岁是儿童识字的敏感期，同时也是大脑潜能开发期，汉字不仅仅是知识，更是思维、逻辑、想象力

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3、幼儿识字敏感期间，要根据幼儿识字心理特点找到合适的识字方法

3-7字是孩子的识字敏感期，培养识字及阅读的兴趣非常重要。

如果孩子对学习识字没兴趣，是因为你把识字当成学习，方法还是死记硬背，当然兴趣全无。

1、不要把识字当成学习，当成学习，就成了任务，也就没了乐趣

2、小孩子识字的特点：汉字是一幅幅抽象画

3、寓教于乐的方法，如迷宫、游戏等，很好的培养孩子的专注度。

因而多角度培养孩子识字能力及思维能力，这个问题讲过许多次，在本人的头条及问答中都能找到。

总之，如果父母错过了孩子的识字启蒙的敏感期，到小学阶段追赶很非常吃力。

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我是汉字谷主，【专注说文解字、识字启蒙、语文教育等汉字产业，古汀汉字谷 独创的《人字学习体系》（人字学习法、快速识字、汉字创新思维、汉字国学、古诗文）】

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