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初中语文,记叙文如何构思新颖?

 xrz123 2018-07-12

不是所有的作文都必须构思新颖,构思新颖,只是手段之一

好作文都要构思新颖吗?不一定。不一定?巧妙的构思,可以使文章显得新颖,写作文得高分会容易一些——

许多作文选材的角度并不新颖,却因为细节描写非常生动,作者的情感融入其间,也自然成了经典的作品,典型的例子,比如朱自清的《背影》,写的就是生活中普普通通的事情,却成了经典。

许多时候,就如何学习经典的问题,好多学生都有老虎吃天无处下口的感觉。确实如此,像这种点铁为金的大手笔,我们初学写作的中学生还做不到。我们能做到的,还是按照规范来一点一点,按照技巧来操作。技巧运用的熟练了,再抛弃掉这些方法,剩下的便是写作的能力。那么构思新颖的方法有哪些呢?从哪几方面考虑呢?

第一,从主题出发,选取写作对象合适的角度

写作考场记叙文,无论是给材料命题或半命题,行文之前必须确定写作对象,确定对象之后,一定要尝试从对象的角度开始构思。

比如福建省福州市今年的作文“充电”,题目和主题已经给定,就是人生要不断的学习和实践,要有学习的积极性和主动性,要有不断学习的精神。从这样的主题出发,来选取写作对象,就容易写。再比如写“读书”的主题,既可以写阅读的行为,也可以写阅读的对象。前者是阅读的主体,后者则是阅读的客体。

比如选取前一个角度,一定要写主人公阅读的状态,可以是贫穷年代的没有书读,也可以是物质富裕年代,克服了种种诱惑去读书;至于读书的心态,可能是想通过读书改变命运,也可能是想通过读书充实自己,也可能是读书,仅仅是为了考试或解决问题……这是正常的写法,创造性的写法,大家可以写一个故事,比如引用历史典故,况衡的凿壁偷光,苏秦的头悬梁锥刺股,把自己化身为历史人物,故事就会生动许多。

再比如选举后一个角度,书作为阅读的对象,不同的书可以给我们带来不同的感受:散文如春日的阳光,给人以精神的滋养;小说如夏日的暴雨,给人以淋漓的酣畅;诗歌如秋风中落叶跳动的音符,引人无限联想;杂文则如严寒的北风,批评社会现象鞭辟入里。以春夏秋冬四季的比喻来写自己读书的经历,文章除了写书,还融入了对于四季的人生体会。

第二,从主题的逻辑关系展开思路

写考场作文的时候,写作的主题一定要尽量空灵一些,不能仅仅拘泥于实体的感觉。一定要善于化实为虚,考虑主题的原因或结果,把握材料中提示的个符合主题的一点,发掘和这个点有关的因果关系。

2018年北京中考的作文题目,选一件文物,或者是一处古迹,把“ ,让我心生敬意”补充完整,审题当注意“心怀敬意”。立意方向必须与所填古迹或文物具有的历史特质关联,体现出“敬意”情感。明白了这种逻辑关系,立意自然会分出主次,产生敬意,既有现实的原因,也有历史的原因;既有浅层原因,也有深层原因。心生敬意的浅层原因,可以是旅行的感悟、社会实践、观看节目,阅读图书,在初步敬意的基础上,经过深入了解,形成深层次的对于文化和历史意义的认识。

第三,清晰的线索

写考场作文的时候,如果能寻找到一条把全文串联起来的明显的线索,则有利于阅卷老师判出高分。线索为什么要清晰?因为考场时间有限,清晰的线索有助于写好文章,另外阅卷的时候老师的时间也有限,清晰的线索可以快速的帮助老师把握作文的内容。什么可以充当线索?时间地点,某个物品,某个人,或者是某个事件出现,都可以来充当线索。

老套路的文章,经常会写成睹物思人类型的,如张之路有一篇选入初中课文的《羚羊木雕》,就是一个物品来牵动行文。按照这种方式写考试作文,依然行得通。比如北京卷今年的作文:

比如2018年北京中考作文的题目二,其中的三个标注红色的词语,都可以用来充当线索。作为开头限制语的“峡谷”,也可以作为线索。这是一道需要同学们发挥想象力的题目,在天马行空展开想象,叙述故事的过程中,除了考虑情节的起伏跌宕,最起码的要求是,千万不要忘记让文章有清晰的线索。

专注于初高中英语和语文学习,这是我们今年撰写的第242篇文章,原创文章,每日发布,更多阅读,请加关注。


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