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我是一名物理老师，也是我们学校高二的一名班主任。已经进入高二学年尾声，再过几个月就是高三了。高中三年晃眼即逝。面对班上的学习情况，作为班主任的我，感触颇丰。 昨天今年半期考试，我偶尔也在外面巡逻，看到他们有的在睡觉，有的在发呆，有的在玩一些小东西……只有极个别的学生在做题。面对这些状况，如果是以前，我肯定会把他们叫醒，喊他们好好考试，甚至后来还会体罚他们，但是现在不会，我尝试着和他们和谐相处，比如说一个学生抽烟被我看到了，我就装作没看到，然而更多情况是我和学生一起抽烟，然后谈笑风生……他们以后混的好，谁也不会记得我，混的不好，或许就有人骂我了。我身边这样的人也多，他们混得好的，没有人记得当年的老师，混的不好的人，往往会记得老师，然而却不是感激，而是一种责怪的口吻，说上学的那些年他们如何如何贪玩，老师不敢管，才导致而今的局面，文化水平不高，很多东西不会，也看不懂，然而这一切，似乎有点晚了。大局已定，已经无能为力了。我就希望我和我的那些学生们平平淡淡的相处，希望他们以后不要记得我。我也尽心尽力了。 回想着一两年里，以前我喊他们努力学习，正如龙应台所说，不是指望他们以后一定靠学到的知识吃饭，而是多一种选择，而不是被迫去谋生。但是我身边活生生的例子，让我不寒而栗，我参工两年，现在也就二十几岁，虽然知道这种思想，这种心理不应该出现在我这个年龄阶段，可是我别无选择，可以说我不负责，不认真，什么都可以说，只是说我至少不会摊上什么事情。见得多了，胆子小了。有个同事，在初中部，因为管理学生太严格，学生不堪忍受，在班主任惩罚学生的时候拍照了，到局里举报了，结果是班主任被免，我承认或许那个老师的处理方法可能过激，可是沦落到这个地步，很可悲。还有以前一个同事，女老师，因为学生课堂上调皮，她实在没法上课，结果被学生抄起一凳子砍在头部，当场血如涌泉，老师自己去医院处理伤口，自己付了医药费，而学生照样在学校上学，似乎什么事情也没发生。两件事一对比，我明白了许多，学生永远是大爷，老师永远是孙子。 看到这些，我有过辞职的念头，与其在这个看似风平浪静，实则大风大浪的学校中艰难跋涉，倒不如自己闯天下，真的是再穷不过要饭，即使一生颠沛流离，但至少不会过这种心惊胆战的生活，只是束缚我的太多了，我家里有一个病龄四十年的祖父，祖父祖母都年逾八十，父母都是无业游民，我哥又没在身边，在外地，回来的可能性很小、很小。我别无选择，才考了老师。 现在面对班上的学生，客观上说，我们班是全年级基础最差，也是最难管的一个理科班。我已经是他们第四个班主任了，高一第一学期就换了三个老师当他们班主任，我是高一第二学期才接班的，直到现在。一开始，面对他们，对他们很严格，贪玩的学生，惩罚他们背书，默写，后来发现这部分学生并没有理解我，总是觉得我和他们过不去，是在为难他们。极个别人还在纸上写下我名字，然后用笔戳，边戳边骂。看到这些，如果出自一个小学生，我也理解，可是在我对面的是高中生，自这事情后，我改变了很多。他们只是我的学生，我只是他们的老师，仅仅是老师，仅此而已，他们以后混得什么样子和我没关系，他们不是我的弟弟妹妹，不是我的亲戚，仅仅是学生而已，所以后来我认为悟到了教育的最高境界。 |
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