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一 主题
我个人认为所谓“主题”就像小学生写作文，写作文你总得有个中心思想吧，总不能“下笔千言离题万里”吧，写作文如此写诗词亦是如此，作者下笔时得明确诗词的“中心思想”，你想表达什么？或讴歌赞美、或批评鞭挞、或借景抒情、或借诗言志、、、等等，总之，在下笔之前得有个明确的方向，而不能瞎子放驴---任它去。而网络中很多诗者的作品虽然格律很正规，辞藻也很华丽，但读来总是让人不知所以然。
一程蜀道一篇书，一水一峰一画图。
翻到令人神往处，平川沃野近成都。
这是王端成先生的绝句《成渝路上》。此诗的意境是逐一展现的，像读书一样一页一页翻展出来，至最动人处，主题和意境全开，诗意显得十分新奇生动。
二 谋篇
谋篇就是在确立了“主题”之后，在中心思想的统帅下，构思的第二个阶段，是指一篇完整的诗如何安排结构和层次，千百年来，诗人们总结格律诗的章法，无非是“起、承、转、合”四个字。也就是说：如何开头，如何发展，如何变化，如何结尾。一般来说，七绝的第一句是起句，第二句是承句，第三句是转句，第四句是合句。（七律中第一二句是起句，第三四句是承句，第五六句是转句，第七八句是合句）。“起、承、转、合”就是要保证脉络清晰，不仅要让读者看得明白，更要让读者受到启迪共鸣。这就需要精心安排章法,把握好起承转合。
如戴铁杵老师的《舟泊池州》： 舟泊池州众忆贤，安良除暴万民天。 而今百姓惩贪吏：岂可多沾不义钱！
注：包拯曾任池州知府。
起句“舟泊池州众仰贤”直接明起。题为《舟泊池州》，起句只用四字后随即写情，池舟暂泊目的是“忆贤”。
承句“安良除暴万民天”，递进式承接，即次句承接首句，意思更进一层递进关系。写诗一般要遵守的原则是：情要有景做铺垫；景要靠情去升华。在布局谋篇的时候，是离不开景和情的。
一首诗有了起，接下来我们看如何承接呢？那就是承接开头的话题，顺势而发，也就是自然地按着顺序往下说。要做到一个“紧”字，起到承上启下的作用，为全篇的第一个过渡。承句一定要生动，句意要开阔；要清楚明白；要通贯全篇。承句不但内容要相承起句，承句的情感更是要和起句的情感协调。承句的字，就必须注意剪裁“炼字”。起句后三字“众忆贤”，忆贤什么，承句紧扣起句，“安良除暴”，万民拥戴百姓心中的青天。
转句“而今百姓惩贪吏”，是进一层转法。推进一层，又叫做层层递进，是就题目本意，推进一层而转，与起承是关合的。转折，也叫发展，即把诗意推进一步，引向深入，来个突起，把诗境推向高峰。一般要由景物推及到人事、哲理，品格、志向等等。忆前贤赞前贤是铺垫，不是主题。古为今学，古为今用，学前贤，反腐倡廉，为民办实事才是本诗要写的主题。但诗不直接写，而是站在民生的角度，民生的期盼，用“而今”作为转句，引出合句点题。这就叫，转句荡得开，合句收得回。
合句“岂可多沾不义钱”，发人深省！中国的反腐倡廉必须有制度约束，人民干部人民选，人民敢责万户候。
三 冷置
这是我的个人习惯，写好一首诗（词 ）之后，如果觉得不是太满意，我就会把这首诗（词）先放在一边，不去看它，搁置个十天半月之后再去看它，也许会发现很多瑕疵，这样改起来反而比之前钻牛角尖更容易了许多，大家可以试试。总之诗词不厌修改，越修改就会越精致。
像众所周知的“推敲”故事，成为诗坛千古佳话。贾岛·《题诗后》“二句三年得？一吟双泪流。知音如不赏？归卧故山秋。”这首五绝，是贾岛吟成“独行潭底影，数息树边身”二句后加的注诗。意思是，这两句诗苦思了三年才得以吟出，吟成不禁双泪长流。知音者应知我吟诗之苦，佳句之难得。懂得我的诗的人如不赏识，我将隐迹故山，以度残年，再不作诗了。表现了诗人艺术劳动的艰辛、刻苦，也说明好诗佳句得来不易。贾岛这种苦吟精神，对后世颇有影响，如方干：“才吟五字句，又白几茎髭”、“吟成五字句，用破一生心”，卢延让：“吟安一个字， 捻断数茎须”，均从贾岛诗化出.。据南宋文学家洪迈《容斋随笔》记载：“王荆公绝句云：京口瓜州一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”吴中人士藏其草，初云“又到江南岸”圈去“到”字，注曰“不好”，改为“过”。复圈去而改为“入”。旋改为“满”。凡如是十许字，始定为“绿”字。这个“绿”字用得很好，一个“绿”字把春风给江南披上了绿装这一变化，生动而又形象地写出来了，给人以动的感觉。诗人为了一个字而反复推敲，千锤百炼，这种一丝不苟的写作精神，对我们的启示应该是不言而明了吧。（部分资料源于网络）
作者：幽兰飘香
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