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马红燕 笃行教育培训第一天——教育，即影响 2018年7月23日，金太阳学校在于校长、苏校长带领下一行8人，来到成都骡马市参加——笃行教育 基于核心素养的中小学管理者综合素养提升培训会，我们有幸聆听了谢家湾刘希娅校长”六年影响一生”为主题的报告，刘希娅校长说，每个孩子都不一样，要让孩子按照自己的优势去发展。在她先进的教育理念引领下，谢家湾孩子们快乐的学习，每天都能开开心心上学，课堂上孩子们是自由的、积极的、快乐的、主动的去参与课堂学习，学习效率是高效的！聆听谢家湾小学的发展历程，让我们再次感受到，教育即影响，要把教学改革真正做到实处！目前，金太阳学校正在进行4＋1课堂教学模式探索，一年来，我们在摸索中成长，在改革中，还有很多困难摆在面前，但是我们会继续坚持下去，如同刘校长所说，简单的事情坚持到极致，就能成为特色！ 两个多小时的报告，刘希娅校长的勇敢和自信深深感染着我们，在工作中，要做一名合格的领导，行为要率先垂范，言语要能够鼓舞人心，领导者是从“我”到“我们”的蜕变！我们再次认识到，一个人的力量是有限的，金太阳团队力量是无穷的！ 笃行教育培训第二天——精彩继续 2018年7月24日是我们来到成都的第二天，上午培训的主题是——刘长铭老师:什么是最好的学校教育。 思考问题一 刘老师以问题的形式让大家参与讨论互动:你心中理想的学校是什么样子？你想培养什么样的学生？你想过一种什么样的教育人生？这些问题确实没有静心思考过。 刘老师讲到，教育——是师生共处的一段生活，决定学生是否幸福的生活。教育就是要让孩子有愉悦感，若孩子感觉学习是一件苦不堪言的事情，无论学习有多么重要，他们都不会感到幸福。 教学的过程，实质上是师生交往的过程。师生关系是高效教学和成功教育的前提，更是促进教育教学发展的需要。 思考问题二 休息片刻后，刘老师又让大家思考几个问题:你是否重视了构建师生关系？你是否用足够的时间和精力构建师生关系？你是否构建了良好的师生关系？你是否无意间伤害了师生关系？每个问题都让我们沉浸在深深思考之中。作为老师，让学生喜欢上自己是非常重要的，古语说，亲其师，信其道。作为一名教师,要赢得学生的信任与热爱,首要任务就是要和学生建立良好的师的师生关系。对于如何建立良好的师生关系，与大家分享刘老师宝贵的建议: 1、让学生全面了解你。 2、多和学生聊天。 3、有意让学生知道你的故事。 4、缩小代际差距。 5、课题上用眼神交流。 我们应该把师生关系当作一门学问去研究，一个优秀的老师所教的不仅仅是知识，如何做人，如何做事，如何生活，教师的言传身教在点点滴滴中影响着学生。 笃行教育培训第三天——震撼全场 2018年7月25日是笃行教育培训的最后一天了，最后出场的都是会给大家惊喜的！ 李镇西校长，是全国名师，他用朴实、幽默的语言给大家讲述了一个个充满爱心而又感人的教育故事，赢得听众阵阵热烈的掌声。李校长对生活的热情、对教育的热爱深深感染着我们，聆听李校长的报告，我体会到什么才是真正的教育，怎样才能成为真正“幸福的老师”。 “让人们因我的存在而感到幸福”是李校长的教育理念,也应该是我们每一名教师的教育理念。金太阳学校，以培养有中国灵魂、世界眼光的现代人作为教育目标，让每位学生、教师幸福更是我们的追求。 最后李校长给我们每位教育者提出了几点宝贵的建议: 一、彼此信任，真诚以待。 金太阳是个大家庭，富有凝聚力，执行力强，生活在这样一个积极向上的群体中，我们每个金太阳人内心的小宇宙被点燃了，真正做到了不扬鞭自奋蹄。 二、继续多读书 多读书、多好书，这不仅仅是对学生的要求，更应该是每位教师对自身的要求。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。看到画面上李校长的书房，真可以称之为图书馆！ 3、要理解大局。 其实，每位教师都是学校的管理者之一，每位教师在工作中都需要有大局意识和主人翁意识,用良好的心态去处理工作的问题,这样才会人人有事儿做，事事有人管。 4、善待学生。 给每个金太阳孩子提供更广阔的成长空间，让每个金太阳的孩子拥有不同凡响的人生是金太阳人不懈的追求！ |
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