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暑假是一个完美的提升英语的机会，因为想要学好英语必须掌握两个功夫：背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间，并且不断反复的进行，所以假期就是这么一个绝佳的机会。 需要注意的是：英语的学习是一个积累的过程，贵在每天坚持学习。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。而且对于暑假来说，每天抽出十几分钟到1个小时的时间简直不要太轻松。 暑假提高英语，要学会根据个人情况，有重点的突破。 1、词汇方面比较差的学生。如果你单词这关问题较多，就把之前学过的单词好好的记忆一遍，包括一些单词的用法、变形等(这些老师一般都会讲，就看你当时有没有记了)。单词如果不经常用，一段时间过后就会忘记，等遇到了你可能觉得还没学过。单词是基础，过多的单词不熟悉，会导致阅读、完形等方面看不懂、不会做。 2、语法方面比较差的学生。语法对于很多人来说可能是比较难的，包括我以前学的时候，语法始终是软肋。语法的学习很多时候都是老师在课堂上教授的，如果你没有好好听课，很容易出现不懂或者半懂不懂的状态。如果你的语法是个大问题，不妨趁着暑假，精选一本语法书，好好的攻克一下(事实上大部分教材上就有，只是相对比较散一些)。 3、阅读理解方面比较差的学生。阅读理解在英语考试中比分是相当可观的，如果这个环节差，那么总分也不会理想。如果你的阅读理解差，暑假这一段时间，就应该着重强化训练了，比如每天坚持练习2篇英语阅读理解。按暑假50天来算，那你就训练了100篇阅读理解了，如果你真的好好的做了，那么你的阅读理解肯定是会有一个质的提升的。 英语阅读理解其实很简单，答案基本都在文中。其实还真没多少技巧可言，难点一般只在于单词的不熟悉，文章的不理解，没有真正找到问题所对应的文章内容(特别是遇到一些转折的地方，就非常容易出错)。所以提高英语阅读理解，只能是多练! 4、写作方面。写作相对是一个比较综合的东西，如果前面的部分都还可以，那么作文一般不会太差。英语写作，在中学阶段一般不需要你学的多有文采，只要能保证单词不错、语法没问题、句子通顺、能表达清楚，就基本合格了。 提高英语写作除了基础部分的提升，还可以多去阅读和背诵一些好的范文、包括一些名言佳句。好的范文能够给出很好的文章结构和语言，背诵记忆的话会对提升语感非常有帮助;名言佳句在恰当的时候放到你的作文中，就是一个加分的亮点! 当然了，无论中文英文，多写、多练还是很有必要的，特备是英语作文，在写的过程中会暴露出很多问题，知道问题才能根据问题做出对应的解决策略。 5、对于优等生，建议把重点放在听力上。对于平时学习成绩优异的学生来讲，单词、语法、阅读这些方面的问题一般不大，适当训练就可以了，重点应该在：听力部分的练习和进一步的熟练掌握上。 假期练习听力的建议：用听力资料原文，边听边看跟读，保证跟读的强调、语速与原文一致。这样就可以省去中间拼写的部分，之间从听力转到文章意思，更有助于听力的速度和质量。 6、对于中等生，语法方面可以多花点时间。一般而言，中等生和优等生差距最大的部分，不是单词和阅读，而是语法。要想在最短的时间内熟练地学习和运用语法，除了记忆背诵，还需要通过语意理解。任何语法知识都可以通过语意理解，明了精确的语意，很多语法并不需要去刻意记忆，在理解意思的基础上就可以轻松掌握。 7、对于差生而言，加强单词记忆才是重点。成绩落后的学生在各方面的学习都有欠缺，仅仅一个暑假是很难全面的得到提升的。由于阅读涉及到英语学习的各方面，成绩落后的学生在这方面往往十分头疼。读不懂文章有两种原因，单词不认识和句子结构太复杂。建议学生最好把教学大纲中的动词、形容词重复记忆，另外阅读一些文章，适应英文说话的语言习惯，用英文语序来理解文章。 声明：本文来源于“网络”由绿卡图书整理，未找到原文出处如转载涉及版权等问题， 请立即联系管理员，我们会更改或删除相关文章，保证您的权利。 |
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