谈谈语文教师的阅读

因为名师工作室的关系，我经常和年轻的小老师们接触。小老师们勤奋，上进，乐学——常有人问我：应该读些什么书。

我知道，她们平时一定是读书的。小说，散文，诗歌……小老师们一定读了很多。照理来说，读什么书，不必让我来替她们选择。我想，她们实际上在问的，应该是这样一个问题：要让教学有长进，我应该读些什么书？因为，她们可能有这样的困惑：书读得不算少了，教起书来，还是觉得困难——不说别的，独立备课就觉得吃力。

我也毫不惭愧地和他们分享自己微薄的经验。

语文教师的阅读，应尽量专业化。我这里说的专业化，是指语文教师所阅读的书籍当中应当有很高比例的语文教育教学专著。课程理论方面的专著，应该读，比如王荣生的《语文课程论基础》。从课程维度看教学，才能看清楚。教学案例方面的专著，应该读，比如薛法根的《薛法根教学思想与经典课堂》。名师的教案和实录，能给我们提供教学技术和方法。关于散文、小说、实用文、文言文、诗词、戏剧、新闻等以文类为研究对象的学术专著，应该读。学术专家的研究成果，能为我们创生语文教学内容提供支撑。语文老师最头疼的是“教什么”，这些文类研究的专著恰好可以帮助我们解决这个问题。阅读学术专著，是让人头疼的。阅读文学类作品，却常常带来舒适的体验。如果我们只愿意停留在阅读的舒适区，阅读力和教学掌控力可能就都上不去了。学术专著难读，但为了教学有长进，再难也要读下去。

语文教师的专业阅读，应尽量主题化。语文课程与教学可以研究的领域太多了。识字，写字，阅读，口语交际，习作，语文综合性学习——任何一个方面，都可以穷尽我们一生。身处一线，我们的时间和精力都有限，不可能在每个领域都深入。选择一个方面，似乎还是可行的。一辈子，几十年，就研究字理识字，把这方面的专著读个遍，方法实践个遍，你也可能是字理教学方面的专家了。其他方面的教学，你可能依然觉得薄弱，但字理教学方面，你一定是好把式！南城阳光二小的王长涛老师说得好：“我们是一线老师，如果能跟一个项目十年八年，就一定能做出些成果。我选的是作文，我就一直琢磨作文怎么教会好一些。”长涛老师跟作文跟了多年，现在他写的《涛哥讲作文》就成了互联网上非常受欢迎的一个系列。长涛老师在教学道路上，就实现了过程和结果的统一。我们应该向他学习。如果确定研究阅读教学，抓住一个文类，或者散文，或者小说，把相关文献读个遍，持续实践十年八年，距离此一文类教学研究专家级别也应该不远了。把一件事，深入地做一辈子，都会成“精”。

阅读取向专业化，专业阅读主题化，教学实践长期化——从妖到仙，从仙到佛，从佛到祖，成了正果，也成就了教师的一生。

 

 

附：语文教师专业阅读书目

一、基础理论

1.李海林《言语教学论》：解释什么是“语文”。

2.王荣生《语文科课程论基础》：建构语文课程层面的概念系统，教师阅读时，先看第六章和第七章。

3.王尚文《语感论》：解释什么是“语感”。

4.孙绍振《名作细读》：建构语文学习的方法论～比较与还原

5.赖瑞云《文本解读与语文教学新论》

6.王荣生《语文课程与教学内容》：耙梳了语文课程改革现状中阅读、习作、口语交际的问题并提出了应对策略。

7.王荣生《阅读教学设计的要诀》。

 

二、诗歌

1.朱光潜《诗论》。

2.叶嘉莹《叶嘉莹说诗讲稿》

3.王力《格律十讲》

 

三、散文

1.孙绍振《审美审丑与审智》

2.陈剑晖《诗性想象》

3.谢有顺《散文的常道》

3.王兆胜《新时期散文的发展向度》

4.范培松《中国散文史》

6.孙绍振《中国散文六十年》（丛书共三卷）

7.林非《散文的昨天和今天》

8.范培松《散文脉络的玄机》

9.郑明娳《现代散文理论垫脚石》

10.吴周文《散文审美与学理性阐释》

 

四、戏剧

1.余秋雨《世界戏剧学》

 

五、小说

1.曹文轩《小说门》

2.刘俐俐《小说艺术十二章》《中国现代经典小说文本分析》《外国经典短篇小说分析》

3.托马斯《如何阅读一本小说》

4.王安忆《小说课堂》

5.刘恪《现代小说技巧讲堂》

6.杨义《中国叙事学》

 

六、依据文本体式确定阅读教学内容丛书

王荣生《阅读教学教什么》《散文教学教什么》《实用文教学教什么》《诗歌教学教什么》《写作教学教什么》《文言文教学教什么》《语文综合性学习教什么》《小说教学教什么》《语文教师专业发展十四讲》

 

七、王鼎钧的作文四书：《作文七巧》、《作文十九问》、《说理》、《文学种子》

    互联网公众号：涛哥讲作文  taogejiangzuowen（微信号）

 

八、王荣生《口语交际教例剖析与案例研制》

 

九、课堂教学实录可看薛法根、蒋军晶、于永正、王崧舟、窦桂梅和《语文教育研究大系中学教学卷小学教学卷》

 

十、观课评教

1.王荣生《听王荣生教授评课》

2.陈隆升《语文课堂学情视角重构》

3.崔允漷《走向专业的听评课》

4.褚树荣《褚树荣评课实录》（初中高中）

5.王崧舟《听王崧舟老师评课》

 

十一、语文教学评价

1.章熊《中国当代阅读与写作测试》

2.冯渊《语文要怎么考》

3.倪文锦《语文考试论》

4.王孝玲《教育测量》

 

十二、汉字和汉语

1.白双法《双法字理1-5》《汉字宫》视频

2.林西莉《汉字王国》

3.申小龙《汉字思维》

 

十三、语文教材研究

1.王荣生主编的高中语文教材试编版

2.王荣生李海林主编的高中语文教材试编版试教交流

3.《美国语文》上下册

4.洪宗礼母语教材研究系列

 

网上有王荣生和李海林两位先生推荐的语文教师专业阅读书目表，大家可以百度一下。