养成良好学习习惯真的很重要(为你的孩子收藏吧)

2018-08-03  星辉斑斓...

​    孩子怎样才能学习好,我想说,成绩是很重要,但是成绩背后的行为习惯更重要,学习是集阅读,分析,解决问题等能力的综合表现,有的家长告诉我,为什么小学时候的成绩好,到中学的差距很大,我想说,小学时候的差距已经很大了,只是考试不能反映出来罢了,中学以后有中高考,所以必须实打实的学习和考试,基础的扎实,理解的正确,运用的灵活都很重要,包括知识的补给和综合能力的体现,是否专心学习,重视学习,都起着重要的作用。冰冻三尺,非一日之寒,习惯真的很重要。
​    最终学生成绩比拼的不是智商,而是习惯,是不断汲取知识养料的习惯,并且在学习过程中长期形成独立思考能力的习惯。孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”注意这个“罔”字的写法。

1.虚心求教的习惯

    比如我今天学习一天了,学习很多了,晚上不用学了,比如我考试这次不错,下面放松一下。比如我比某同学聪明,我不学都比他好,靠着聪明学习。  
​​    很多同学一听就会,一做题目就错了,关键是有没有听懂,有没有思考领悟举一反三的习惯。在学习上,骄兵必败,虚心使人进步,重点是要看清自己的不足,补齐短板,既不盲目自大,也不过分自卑。

2.勤奋的习惯  
​​   每一个知识点学完,能否养成再重新整理一遍,能够说一遍或想一遍,能够理解运用,这需要勤奋。遇到问题能否及时勤快的解决问题。勤能补拙是良训,将预习,听课,复习结合起来,将知识融会贯通,内化为己有。梅花香自苦寒来,在学习上不要怕吃苦和重复,有的知识是多少代人得出的经验总结和理论综合,有的知识点容易混淆,比如文言文中的意思理解,考试的答题思路,也需要反复琢磨,如果不学就能成绩好,这种天才毕竟是少数。

3.优秀的习惯

    老师提出的问题,是否经过思考,再回答。养成要求默写都能默写正确的习惯,根据统计,一个班60个学生,默写20个生字词,含拼音,上课学过,第二天默写,有三五个学生默写全对,大部分同学要错个把两个,还有几个同学错的很多,因为没学会,上课不会,课后又不复习,得过且过。作业要按时完成,不拖拉,作文能否面对题目,将相关内容有条理的写出来,写出真情实感和自己的感悟和观点。让自己优秀,而不是让别人夸奖自己优秀,让自己以优秀生的标准要求自己,在班级做好表率。好学生在哪个班都好,应该培养孩子即使在乱班都能自我管理的习惯,保持最佳的学习状态,只有自己好了才能周围都好。

4.按时休息的习惯

    现在教师一般布置的作业不是太多,能否休息好是决定白天学习的质量问题,做到不沉迷手机、不贪恋电视,不耽误休息。放假期间,正是孩子们玩手机成瘾的时候,家长该管的要管。不能纵容,养成不玩游戏,晚上按时休息的习惯。

5.自我砥砺的习惯

   自己对自己要进行管理,不断鼓励自己,学习进步,不能今天没有课,就不读书和学习。自我砥砺还表现在养成不怕学习中的困难,迎难而上的习惯。自我砥砺习惯主要是在困境下依然勇敢的学习,对学习保持兴趣,这个虽然有难度,但是这种习惯一旦养成,还有什么不能克服的困难呢?谁在学习中没有困难呢?谁没有思路堵塞的时候呢?

6.按时完成任务的习惯
    ​上完课有没有进行练习的跟进真的很重要。老师布置作业了,有没有通过作业发现不足,弥补错误,不再错误。 

    教师布置的作业,不仅要按照要求完成,还要保质保量的完成,不要讨价还价,想着玩,不把心思用在学习上,又怎么能学好。在学习的时候要专心学,在玩的时候要玩个痛快,该完成的任务必须完成,没有商量余地,还要认真完成,至少字写得工整,过程完整,自我批改。

7.每天阅读的习惯

    阅读不仅要读必读数目,还可以选择科学,历史,文学,教育等各种书籍,阅读可以丰富知识,开阔视野,可以益智怡情,重点是自己要读出书中的妙处,有阅读兴趣才好。不忘做笔记或者写心得感悟的习惯,学会灵活运用所读到的知识,毛泽东读书常常做了密密麻麻的笔记。

8.做事认真态度端正的习惯

    做任何事情都不要马虎、糊弄、态度不端正,要把事情做好,就要不折不扣,不作假,老老实实的完成,教育家叶圣陶说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”至于态度端正,就是上课认真听,不要讲话,跟着老师的节奏熟悉、思考自己的学习内容,不要嘻嘻哈哈,做小动作,和其他同学交头接耳,这些都是很常见的现象,有的还容不得老师批评,这些不认真的习惯,恰恰是影响学习的重中之重,看起来不重要,却让学习成为空话。

9.乐观看待问题的习惯

    对于自己的每一天的进步,要鼓励自己,学习上的不足,要乐观看待,不能一被批评就不能接受,人非圣贤,孰能无过,如果老师说你两句,一定是想你做到更好。老师怎么不批评别人,就批评你,老师对你的批评就是对你的重视,就是想你好,没有别的目的。对待问题既要正视,也要乐观看待。

10.高效快捷的习惯

    有的孩子拿张试卷要几分钟,拿个本子要几分钟,老师叫读书的时候,拿书翻书动作慢,听讲的时候,不知道讲到哪里,跟不上老师讲课的进度很麻烦,很少有老师会为了某一个同学学习而耽误全班同学的学习进程的,所以要求学生行动迅速,反应快捷。老师提出的问题,要思考,但也要反应快一点,常常告诫自己,“不要拖,时时早,事事早。包括老师布置的任务,尽快完成,长期的拖拉就是延缓学习进程的毛病,这些毛病家长是可以看到的,老师也是知道的,只是碍于家长情面,不好意思说,加上现在的教育环境,让家长处处有理,反而忽视对自己的孩子疏于引导和习惯的养成,比如订正作业,家长要督促检查并认真帮助孩子养成习惯,何必都推给老师呢?其实孩子写完作业后马上就养成订正的习惯真的是好习惯,养成这些好习惯对学生整个学习过程都受益。

 

  养成以上这些看似不起眼的好习惯,我想,你已经是个好学生了,只要持之以恒,锲而不舍,成功终究是你的,相信每一个孩子都自信,自立,自强的度过自己美好而充实的学习时代,学习不是痛苦,不是不堪,而是一种自我充实和完善的过程,相信读完此文,你会有所启发。愿你的孩子学有所成,好习惯伴随一生。

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