|
2018年8月作文专辑出炉，欢迎选用！ 高考第一品牌语文月刊代码46-88每月一本定价12元。其中每年8月作文专辑、9月试题分析专辑、12月分类练习专辑、4月AB卷二套题等为高考必备！咨询微信160170248，电话13602424805； 语文月刊2018年8月高考作文专刊目录 
海量免费试题，请关注：1试题仓库2018年6.1-7.5全部语文试题 2.试题仓库2018年6月1日前全部语文试题 5.语文2018年7月试题仓库一 6.试题仓库2018年7月全部语文试题 二
今天的话题是：高中生到底该不该配手机 现在的时代，手机是极其普及的，尤其是智能机 而且手机相对来说也很便宜 小编相信学习帮的小伙伴们用的都是智能机 不然也看不了咱们学习帮哦 而且有的小伙伴还不止一部手机
新高一的时候，很多小伙伴们可能从家长哪里获得一部新手机作为奖励
手机可以帮助大家学习 也可能引诱小伙伴们玩游戏看小说 沉迷其中不能自拔
那么亲爱的小伙伴们，你们觉得手机对于自己是有益还是有害呢
通讯时代孩子该不该配手机？
现在不少学生家长对手机真是又爱又恨。爱的是，配了手机给孩子，可以随时掌握孩子的行踪，督促孩子规范活动区域，方便了寻找贪玩的孩子；恨的是孩子上课的时候会偷玩手机，影响学习，还会滋长爱虚荣、爱攀比的心理。到底要不要给孩子配手机，该不该给孩子配手机？
最近，赵先生很是郁闷，因为他对学校老师的某些做法感到不满。赵先生的儿子亮亮是市某中学高一的学生。班上除亮亮外，其他同学都人手一部手机。有一天，老师通过手机短信通知班上学生参加班会，亮亮因为没有手机而缺席了。
过后，老师狠狠地批评了亮亮：“你是原始人吗？什么年代了还不配手机？”亮亮把原话带给了父亲，赵先生为此很恼火。
赵先生一直都没有打算给儿子配手机，原因很简单：“儿子过生日的那天，邀请了同学来家里做客，饭后那些同学都在狂摁手机。看到这一幕我决定不给孩子买手机了，因为手机肯定会影响孩子的学习。”但是没想到儿子会为此受到老师的批评。 这一现象引发了人们的思考。高科技的发展给人们带来方便的同时也带来了不少的隐忧。其中让人担心的是，手机自身带有电磁波等各种辐射，而青少年身体发育还未全面，这样会不会导致不良后果？该不该给孩子配手机？多大的孩子才适合配手机？
部分中小学禁止学生带手机入校
很多学校是否允许学生带手机进入学校由学校自己规定。有些学校虽然没有明文规定，但会建议同学们尽量不要带手机进入校园。虽然不少中小学校都禁止学生带手机入校园，但是孩子们在家的时候还是会用家长的手机打电话、发短信甚至是玩游戏。
不走特殊路线
国家二级心理咨询师蔡靖之认为，当班里所有的孩子都有手机的时候，家长也应该给孩子配手机，不应该让孩子走特殊路线。但是给小学生配手机，就有可能造成孩子离不开手机，使他们对手机产生很大的兴趣，以致于沉迷于其中而无法自拔。
蔡靖之说，现在的孩子确实很聪明能干，不是不给孩子用手机，而是提倡少用手机。有的家长认为孩子用手机是一种聪明智慧的表现，甚至是鼓励孩子多用，说这样可以增强孩子的人际交际能力。
比如说，家长带小孩子去商场，然后给孩子一部手机，让孩子自己逛，期间家长和孩子用手机交流，最后让孩子自己找到出口，找到家长，如此培养孩子的独立能力。蔡靖之说，这种办法也是可行的，但是因此而给孩子配手机就不靠谱了。
蔡靖之认为，如果家长对孩子足够了解和信任，孩子的自控能力好，知道什么时候该用，什么时候不能用，那么这时可以给孩子配手机。
弊大于利
手机好处多，但是影响也多。当前手机的功能都比较齐全，如果孩子提出了买手机的要求，家长没有拒绝而是满足孩子，这会使得孩子的欲望更加提升。同时，功能齐全的手机也会使得学生的兴趣转移，上课注意力不集中，会影响他们的学习。
同时，相对而言青少年受到的手机辐射会多于成年人。这是因为某些环境毒物，如电磁辐射等在较低剂量水平时，虽然对成人可能无任何不良影响。
但是却可能对青少年产生有害的健康隐患。因为青少年的大脑颅骨小、脑壳薄，容易被辐射穿透。有科学家指出，青少年使用手机有可能会形成注意力减退和睡眠紊乱及易导致性格孤僻，因此不建议青少年使用手机。
再者，不容忽视的一个问题：手机色情之毒在校园内已渐渐蔓延开来。曾有一篇《学生手机竟成色情信息重灾区》的报道，引起了社会的广泛关注。
在一些被市民与学生家长们视为“净土”的名校，竟然也未能逃开“手机黄祸”的污染和侵蚀，使得老师和家长们非常痛心和担忧。他们担忧孩子们接触了一些不良信息之后，由于心理、生理机能还不成熟，自控能力不强，从而危害孩子们身心的健康成长。
专家建议
根据孩子自控能力决定
学生在校期间，需要安安静静地学习文化知识，但学习过程会比较枯燥。而手机带来的是多彩的图片，种类繁多的游戏，各种新潮的短信语言。
经过亲身的体验以后再回到简单乏味的环境中去学习，孩子就会不适应，这就造成了他们上课注意力不集中。因此，这方面需要家长们的控制和引导。
专家建议，对于孩子玩手机的行为，家长的不以为然会对孩子的学习产生很多不良的影响。家长可根据孩子的自控能力来决定是否给孩子配手机，小学生年纪较小最好还是不要使用中学生可依情况而定。
其实，解决孩子对手机依赖的问题，最重要的一点是父母要注意和孩子之间的沟通，父母要想方设法跟孩子成为朋友，让孩子喜欢上家庭生活，让孩子感觉到父母是自己最好的朋友。
这样，他们在家里才有事情可做，有话可说，这样孩子就不会再将各种需求的满足只依赖于某一个特定的物品和方式。
13岁前最好不用
6〜7岁是孩子大脑发育的快速发展时期，大脑发育结构和功能基本成熟完善在8岁左右，8〜10岁是生长稳定期，10〜13岁时大脑发展仍需要后续的补充和完善。
在孩子大脑发育尚未完全成熟稳定的时候，如果使用手机、玩手机游戏、接收手机短信，都会影响孩子的大脑发育。
小学生由于身体发育尚未成熟，视力偏弱，面对跳跃闪烁、字体较小的手机屏幕，对眼睛的伤害很大；而且，使用手机的时候，不管是大人还是小孩，都会习惯性的低头，手机放在距离眼部30厘米以内，姿态固定，这时肌肉容易紧张。
长期如此会对孩子的脊椎、手指均有影响。其次，孩子的听力需要保护，配了手机后，孩子就会不可避免地接或打电话，就有可能损害他们的听力。这时最好能够带上耳塞，当然尽量不用手机是最好的。
本文由语文日刊yuwenrikan编辑整理，转载请注明出处！ 致原创作者:若发现误侵了您原创保护版权，应系第三方原因,请联系,马上删除!谢谢! |
