3-12岁家长必学:培养孩子超强学习力

很多孩子对待学习的态度，就像家长强加在自己身上的一项任务，搞不清楚为谁而学，也不知道要怎么去学。

这让小编想起了之前在综艺节目《妈妈是超人》里董洁的儿子顶顶在学习时的一个片段：

顶顶在家写硬笔书法的作业，姥爷在一旁监督。

写了不到一面，顶顶就没有耐心一笔一划写下去了。在写到“四”字的时候，他把一行中的每个字最后一横空出来，最后一次性画一道横线。

姥爷提醒顶顶：你这不是在偷工减料吗？

顶顶不以为然，还为自己的偷懒沾沾自喜。

董洁回来看到，严厉地问他：你写作业是写给我的，还是为了你自己？

顶顶不敢出声，但小脸上还是一副不服气的表情。

顶顶的这种情况虽然普遍，但非常值得父母重视。

学习力是一个人一生最核心的竞争力。父母在这时候能否对孩子进行正确的引导，极大地关系着孩子未来学习力的发展程度。

针对这个问题，我们从后台精选了几条家长的留言，并请来了一位专家逐一解答，希望对宝爸宝妈们有所帮助。

问题一：11岁男孩，学习没有主动性，每天写作业都得催好几遍，好像跟他没关系似的，这怎么办？

专家解答：

这个问题很普遍，因为学习是成人的需要，不是孩子的需要。送您八个字：自己选择，自我负责。

以后把写作业这个责任交到孩子身上，别再催孩子，让他自己选择写或不写，这个后果让孩子来面对。即使挨老师的骂，也是孩子应该面临的，如果老师找家长，就跟老师好好沟通，但是依然要坚守自己的原则。

问题二：14岁女孩 ，感觉学习对她来说只是个任务，作业写得很慢，我们都希望她能快点做完作业，有更多的时间额外提升，怎么激发她对学习的动力和兴趣？

专家解答：

千万不要给她布置额外作业。额外的作业只会让孩子更加反感学习，因为他们会觉得作业写完后家长依然会留作业，所以倒不如慢慢写。

问题三：8岁男孩，想培养他学习新事物的能力，但是不知道他喜欢什么，怎么发现他的天赋？

专家解答：

发现不了孩子的天赋，先从自己身上找原因。

有很多的孩子每天要考虑很多事情：爸妈会不会离婚？爸妈给我做的事情我不想做怎么应对？他们不让我玩游戏怎么应对？这些都是孩子内耗的表现。

从自身开始改变，给孩子营造一个和谐的家庭环境，消除孩子的内耗，他才能有多余的精力去思考自己真正喜欢的东西。

因为孩子还处在成长阶段，对于学习动机、学习方法的认知不够明确，很容易出现对学习没有兴趣、学习没有效果的情况，这些都是学习力差的表现。

也正是因为孩子还处在成长阶段，学习力的提升就还有很大的空间。前提是，家长要懂得正确地引导！