科研课题的专题研讨制度

1、科研课题立项之后，每学期初课题组长要组织主要研究人员，依据课题研究方案，研究制定出本学期要研究的主要问题、重点实践活动以及重要成果的撰写等内容。要体现活动内容的科学性和可行性，内容确定后，要列出时间表以及负责人，确保研究工作落到实处。

2、负责每项具体工作的研究人员，在研究工作实施前，要组织相关人员进行研讨，制定实施方案，预定活动的成功率以及做好工作可能遇到的问题，确保活动成功。

3、每次具体研究活动结束后，负责人要召集本关人员进行研讨，总结活动的成功方面与存在的问题，并且向课题组长汇报。

4、每学期末课题组长要召开课题组主要人员的课题总结研讨会，总结课题研究开展的工作以及取得的成果，找出课题研究中没有落实的工作以及存在的问题，研讨及时补救的措施，同时要布置下一个学期要开展的主要工作。

科研成果交流：

1、每学期初，由学校科研组组织能够按计划开展科研活动，并在科研活动中取得较好效的科研组长开展科研成果的交流活动，相互借鉴，相互促进，为新学期各课题组，更加扎实，更加有效地开展科研活动奠定基础。

2、每年暑假，由学校科研组组织召开一次科研成果交流会。交流各课题组研究开展的研究与实践活动以及取得的相关成果，总结课题研究过程的经验，以及存在的不足，为下一个阶段科研工作的开展提供帮助。

3、每年末召开全校课题成果的总结会，重点课的负责人报告本课题的研究成果，发挥其引领和示范作用。

 

 

 

 

开原市兴开街中心小学

 

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