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国外经典背单词游戏 想记不住都难

 走指纹 2018-09-02

【合璧儿按】: 我们运用英语的能力很大程度上取决于词汇量的多少。学习一门外语,如果没有一定词汇量作基础,学习者的听、说、读、写能力都会遇到很大的障碍。对于长在非英语环境的中国孩子来说,扩充单词很多时候意味着死记硬背,孩子学的痛苦,家长看的着急。有没有什么方法,可以让孩子快乐的背单词呢?当然。其实,背诵单词最好的方法就是和生活联系起来,在玩儿中背单词。如何让背单词变得有趣?一起来学学吧!

我们都希望孩子们能够有强大的词汇量基础,是吧?为此,我们总是在一节课的开始就教给他们新的单词和意思。我们自制漂亮的单词墙,贴上宝宝最近学过的单词,让他们玩儿单词和意思的连线游戏。这些是非常好的方法,但是当孩子们还没出家门就忘记学过的单词的时候,我们真的是桑透了心啊…

在我教学生认识单词的过程中,我发现了一个非常有效的方法,那就是让孩子们把单词和真实世界进行连接。这不仅让他们更好的记住单词,同时,也会让他们对抽象的词汇有更具体、生动和长时间的记忆。下面是四个有效帮助孩子记忆单词的游戏,我经常和我的学生在课上玩儿,它们很有效,要比枯燥记忆一个单词的意思效果好得多,快来一起试试吧!

游戏一:我的单词是什么?

特点:让学生动起来,在游戏中学单词

玩儿法:首先打印一张“what’s my word” 游戏卡,如上图,来记录整个猜单词的过程。

过程:学生们不知道老师给他们分配的单词是什么,只能通过老师给出的线索来找到它。老师或者家长可以给出线索(clue): 你的单词与()词是同义词或者反义词,你的单词可以在什么样的句子里找到,等等线索。学生找到这些线索、记录下来,并且推理出自己的单词是什么,就算是成功了!

好处:学生们不仅掌握了一个单词,同时还复习或是掌握的它的同义词、反义词,以及在句子中的使用,一举多得。

游戏二:绝对不是哪一类

作为老师,我超级喜欢这款游戏。因为它真的可以让孩子们思考,一个单词“是”or “不是”。

特点:可以对一个单词进行全方位的理解

玩儿法:准备一些单词卡,还有一些形容词,例如:颜色、纹理、形状、状态...然后,在白板、绘画纸上,分出三栏,如图。

过程:给学生们一个分类表格,来指引他们进行思考。之后,学生们轮流来选择一个词卡,试着让队友通过形容词卡片来猜词,哪些形容词更够最好的形容他们手上的单词,然后将这些形容词卡片放在“Definitely…” “Definitely Not…” and “Kind of…” categories,三个不同的栏目里。你还可以找到空白的卡片,让学生们讲他们自己的形容词插入到其中。

举个例子,想让学生来猜单词“banana”,你要告诉学生们,它属于的类别是“food”。可以放在 “Definitely…”栏目下的形容词卡片就包括:yellow, white,和smooth. 那些可以放在“Definitely Not…”下面的卡片,就包含了jagged 和 orange. 在“Kind of”一栏中,学生们可以选择 “soft”。

在设计这个游戏的时候,你必须记住那些选择的形容词卡片。这个游戏还可以用在“动物”单元,在这个单元里,形容词开篇就需要被替换成“webbed feet”(有脚蹼)、“scaly skin”(多鳞的) 这类词汇。或是“mammal” (哺乳动物), ”amphinbian ”(两栖动物)等。

三:单词里有什么?

另外一个很棒的让学生们将词语连接起来的方式就是给词分类。

特点:把单词和生活紧密结合起来

玩儿法:在一个单元里,我写了由Monalisa 女士写的Donavan’s Word Jar,我很推荐这本书,因为它能很好的增长学生们对身边词汇的感知。这一活动具备很强的替代性,可以由任何类别的词汇进行复制。只要选择4-5类词汇,并且按照类别制作相应的单词卡就可以了,而并不一定要将它们一一分类放到罐子里面。你可以让你的学生们把此卡分类之后,放到图书馆口袋里。

四:不要说出它

最后,再给你们介绍一个游戏,适用于任何的话题或技巧,受到“Taboo”的启发. 这是一个经典游戏,玩儿法是:在游戏卡最上方先给出一个单词,在下面是另外4-5个单词,但是学生们不能说出来这些词以便于他们的队可以猜到他们的词。这要求他们拼命想出他们的词汇词。下面是Taboo游戏的卡片。

这些单词游戏简便易学,老师或者父母可以依照上面的分类无限复制各类此卡,方便孩子联想记忆单词。以上就是我们给大家介绍的4个国外经典的记单词游戏,快学起来吧!当然喽,想和英语愉快的玩耍,我们合璧儿的老师团队也各有绝活哦!

您可以通过“自然拼读法”来帮助孩子在阅读中背单词,想要了解我们的“合璧儿自然拼读阅读双进阶”课程,请在文末扫二维码给我们留言哦!

(本文综合编辑自网络,合璧儿诚意推荐,责编、编译:晓哲)

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