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小学语文新教材文言文比例大增,怎样才能学好?

 当以读书通世事 2018-09-02

今年9月,全国小学一至三年级将使用“教育部编义务教育语文教科书”,小学三年级课本首次加入了文言文《司马光》,小学6个年级12册共有古诗文132篇,平均每个年级20篇左右,占课文总数的30%;初中3个年级古诗文共124篇,占课文总数的51.7%。新教材的变更告诉我们:文言文比例在大增。

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老师认为文言文的学习吸收需要一个过程,不能急功近利,文言文的学习更要激发孩子的兴趣,如果孩子在小学阶段对文言文产生了兴趣,那么这种对文言的喜爱将会影响他的一生。

孩子们的文言文学得如何,一起先来看看他们创作的文言作品吧:

后羿射日

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尧之时,十日并出,禾稼尽焦,草木皆枯,河水干涸,民无所食。尧命羿射十日,羿拈弓搭箭,中其九日。日中九乌尽死,堕其羽翼,羿欲射尽,又念若无日,天昏地暗,故留其一日也。万民皆喜,置尧以为天子。

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一日,风高月黑,吾闻吱呜声,若警报不止。大惧,起床奔告吾母,母曰:“此夏至,蝉蛙甚多,皆有鸣声,合成一片,故若警报,岂惧之耶?”吾乃悟。

逐 雀

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夕阳将下,樱桃已摘。麻雀一群,分集场上,吃食樱桃。数童子立门前,拍手噪逐之。雀闻人声,散入空中。

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蜜蜂触网

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逐 犬

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一日,吾外食欲归。至楼下,见一犬伏于途中,不能行。吾视左右,拾一杆,欲持之驱犬,犬见之,急走。

鹬蚌相让

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蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而拑其喙。老龟见之,曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!今日不出,明日不出,即有死鹬!”鹬蚌听之,遂相让,及渔夫闻声赶来,则鹬蚌先去矣。

小 区

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小区里,有广场。广约两亩,中有花草,边有座椅。晚饭过后,三五成群,或跳舞,或散步。吾邀同伴,骑车跑步,大汗淋漓。

不要以为他们是五六年级的学生,他们中最小的才读完二年级,可写出来的文言,却是如此风趣幽默、洒脱自如。

今天老师也来教你学一篇小文言,学习之前,先来看图猜字,猜猜这是什么字?

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这是一个“影”字,你猜对了吗?我们的汉字是世界上最美的文字,每一个汉字就是一幅画,一幅最精美、最简洁的线描画。

今天要学习的小文言题目就叫《影》。你能读好这篇小文言吗?

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书读百遍,其义自见。接下来,让我们一起来细细品读这篇小文言。

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“明月在天”是什么意思呢?橙子老师教你一招:先组词,再连句。

先组词:

明——明亮;月——月亮;天——天上。

再连句:

明亮的月亮高高地挂在天上。

用这样的方法,你来试一试:

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“庭花盛开”就是庭院里的花儿盛开了。

非常聪明,一学就会,给自己点个赞吧。

小文言开头不仅告诉我们时间是在夜里,还告诉你,谁行廊下?

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这里的“儿”是儿童,小孩子的意思。除了这里有“儿”字,别的文言中也有,请你填一填。

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文中的孩子在干什么?

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行,走的意思。你选对了吗?

那个孩子在廊下行走,发现了什么呢?

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蹑,紧随在后。

读文言,写意思

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想生活,说文言

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夜晚,当孩子感觉有人在后面跟着时,是怎样做的呢?

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姊,姐姐。你猜对了没有?为什么姊是姐姐呢?

《说文解字》中是这样说的:男子谓女子先生为姊,後生为妹。

姐姐又是怎么跟男孩解释的呢?

姊曰:“此汝身之影也。

汝,就是你。表示你的词,文言中表示“你”的,有哪些呢?

汝,尔,子,君。

猜一猜、选一选

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读一读、选一选

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(答案在文章最后找)

姐姐告诉男孩除了月光下会有影,还有什么时候也有影?

“汝立灯前,行日下,皆有影,岂忘之耶?”

你站立在灯前、走在太阳下面,都有影,难道忘了吗?

这下孩子懂了,就不害怕。

这就是“儿乃悟”

孩子不仅自己知道了,还把这件事告诉伙伴们,要把这件事告诉伙伴们,需要把文中的哪些字改一下呢?

改一改

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读一读

一日,明月在天。吾行廊下,若有人蹑niè吾后。大惧,奔告吾姊zǐ,姊曰:“此汝身之影也。汝立灯前,行日下,皆有影,岂忘之耶?”吾乃悟。

夜间行走总让我们感到害怕,除了看到影子,还有什么情况,会让夜间行走的你害怕呢?

想一想,写一写

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附文中答案:

汝,尔,子,君。

猜一猜:

(尔)多用于长辈对晚辈,贵对贱称。

(汝)多用于称同辈之间。

(君)尊称,相当于“您”。

(子)多用于尊称男性。

选一选:

(1)放风筝,(汝)在前,吾在后。

(2)清晨,祖携孙出门。祖曰:“(尔)知方向乎?”

(3)富者曰:“(子)何恃而往?”

(4)落花时节又逢(君)。 (《江南逢李龟年》)

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