本篇为什么要讲调值,因为调值不单是普通话的一部分,更是保持普通话标准的重要一环。在北方方言中各自之间的语音差异虽然普遍存在,但都是大同小异,而简单判断各地方言的方法恰恰是通过声调。很多未经过严格训练的人说普通话多多少少都会带有乡音乡调,抛除乡音不讲,单单语调不准确也会造成普通话的标准程度欠佳。
首先我们来说一下准确掌握调值的意义。通常情况下,大多数的普通话使用者都知道普通话中含有四个声调和一个轻声,但是如果细问他们这四个声调之间有没有高低的对比甚至各声调的高低变化程度是怎么样的,估计相当大的一部分人会回答不出。
对于普通话四声,却大多数的人的印象都是停留于小学阶段老师在黑板上标记的“‾”“ˊ”“ˇ”“ˋ”,而这样标记只是四声的一种表达书写方式,只能粗浅地表示出四声的各自调形。
什么是调值?调值只表示相对音高,不表示绝对音高。由于各人的声带的厚薄、长短、粗细的不同,因而说同一个音节,绝对音高是千差万别的,但相对的高低升降是比较一致的。调值即四声,是声调的实际读法,即声调的高低升降曲直长短的变化形式和幅度,可以用五度标记法的数值表示出来的。
调值比仅仅强调出四声的声调,更用数值进行了量化,便于学习和普及。
在普通话的教学中,经常会遇到学生对五度标记法理解不够明确,错误地将4个调值高度刻板地认为是固定的音高的现象。即:不可把调值死板地看成音乐方 面的do re mi fa so la si。
调值分为:
阴平——55
阳平——35
上(shǎng)声——214
去声——51
从播音主持的专业角度来讲,不会把四声调值通俗地分别称为“一声”“二声”“三声”“四声”。第一,这样称呼会体现不出播音主持的专业性;第二,“四声”的称谓只形容了“调值”中“调”,而并没有体现出“值”;第三,如果用通俗称谓会造成歧义,比如“你的四声发音不标准”,会让人产生两种不同的理解,分别为“你的所有调值发音都不标准”和“你的去声发音不标准”。
调值的发音注意事项
阴平是四声中唯一一个没有高低变化的调值,看似很容易准确发声。但大部分的普通话学习或使用者却并没有达到阴平的发音标准。阴平虽然阴平没有高低变化,但是其发音的高度却是最高的,而且多数学习者不会敏锐地察觉自己所发阴平高度不够,往往其所发的相对调值高度为44甚至33。再如东北地区方言习惯会出现阴平下滑的现象,调值会呈现为类似443的情况;北京地区方言习惯会出现阴平调值过高,会呈现为类似66的情况。
总结:切记发音高度
阳平的发音对于大多数的普通话使用者来说问题不大,但对于专业普通话测试的标准亦有极易错误之处。阳平由于人的生理原因,发阳平音时不能完全 做到从3到5笔直地发声,而是会有一个向下的弧度。但向下的弧度不可过大或拉长,否则听起来会很黏很拖沓。
总结:升调过程要尽量直接干脆
上声的发音算是四声里最为复杂的,其中既有降调又有升调,还涉及在发音过程中何处升调的问题,是学习的难点。其实上声在稿件中经常会因语流音变而改变调值,所以清楚明确上声的单字调值才能触类旁通。
上声很多人会把上声发得残缺不全,如:只发了上声前半部分的降调而忽略了后半部分的升调;有的干脆将上声的降调不分省略,发出一个类似于阳平的音调;还有的虽然在发生中有了升调和降调,但在升调转向降调的过程中变化非常突兀,使得升调部分陡然地被甩出去,完全失去了调值准确性上的控制。发声时一定要注意升调和降调的起始和终结位置在整个发声过程中的比例。
总结:注意发声过程中的升降调比例,并舒缓得发声
虽然上声调值为214,其实如果通过科学测量,会发现上声的调值更接近于2114,如下图:
去声的难点融合了阴平和阳平的难点。去声发音时一定要注意其“5”的开头即该声调的起始高度,很多人会从“4”或“3”开始降调,这是错误的。还有去声发音也是干脆直接的,切记发音时出现弧度,显得拖沓粘着。
去声总结:切记起始发音高度,降调过程要尽量直接干脆