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力活元献礼教师节:“爱学生的同时也别忘了爱自己!”

 力活元健康管理 2018-09-10

TEACHERS' DAY

我们的生命中都有这样一个人:

他是我们学生时代重要的陪伴者,他们辛勤培育,带给我们改变和成长;

他也很爱管闲事,总把我们在学校的一举一动“通风报信”给我们的父母;

他教导我们要诚实守信,但他却经常“说谎”:“同学们,我再讲两分钟就下课”、“上了大学你们就自由了”……

他就是我们学海生涯中灵魂般的一个存在——敬爱的老师~

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可老师这一职业,真的羡慕不来


力活元献礼教师节:“爱学生的同时也别忘了爱自己!”


说起老师,人人都会想到这是一个令人羡慕的职业,好像每天只要上几节课就可以了,还能每年享受寒暑假两个超长假期,和每天累死累活的白领相比,教师的工作真是惬意……

其实,教师真的是一份十分辛苦的职业!说话时间多,经常讲课讲到声音嘶哑;站立时间多,三尺讲台,都被老师上课的“一直站着”打磨得似乎降了几厘米;伏案时间多,老师上完课并不代表一天的工作已经结束了,课后还要继续完成学生作业批改、准备教案、备课、教研,还要撰写各种学习读书笔记。


力活元献礼教师节:“爱学生的同时也别忘了爱自己!”


在一项对教师工作时间的调查显示,54.5%的老师每天工作8~10小时,26.2%的老师工作时间甚至超过10个小时,可以说,学生每天的在校时间都是老师的工作时间。很多老师甚至还要将在学校里没有完成的事情带回家,利用大量的个人休息时间加班加点去完成。

一位高中老师说自己刚开学就忙得焦头烂额:“一天6节课,开学两天每天都上5节,外加所有课间和午休看班,还要抽空把作业批完,晚上回家备课,整理材料。关键,晚上还失眠……”

除了肩负繁重的工作之外,老师们每天还要面对巨大的教学压力、评优压力、精神压力以及经济压力。在如此长时间和多方面压力的高负荷工作影响下,老师们的休息时间无法得到保障,结果导致身体长期处于慢性疲劳状态。


力活元献礼教师节:“爱学生的同时也别忘了爱自己!”


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老师都有不同程度的慢性疲劳问题

“慢性疲劳”以持续性的疲劳感为主要表现,同时经常伴有注意力不集中、大脑认知能力下降、精神萎靡或情绪不稳定、四肢关节痛等各种症状,好发于长期伏案工作的脑力劳动者,在教师中也存在一定比例,并且呈逐年上升趋势。

《中国全科医学杂志》刊登的一项关于教师疲劳与慢性疲劳的研究显示,89%以上的小学教师感觉有不同程度的疲劳(根据疲劳程度分级量表,将疲劳状态分为4个阶段,即无疲劳、一级疲劳、二级疲劳、三级疲劳及以上),其中一级疲劳者最多,占64.39%。


力活元献礼教师节:“爱学生的同时也别忘了爱自己!”


上述研究结果表明,即使是小学老师,也有普遍的疲劳感,更不用说那些承担中考、高考升学压力的初高中老师。如果不重视疲劳的前四个阶段,任其发展,40岁后大病就会不时缠身,颈椎病、胃病、冠心病等都可能找上门,甚至癌症也会悄悄侵袭。一旦踏入这个阶段,轻者需要几个月,重者需要几年的休养生息才能恢复。

忙到飞起,老师身心疲惫怎么破?

教研任务、班级管理、校内校外各种事务缠身,让老师们忙到飞起,变得疲惫不堪,即使经过一段时间的休息也不能得到缓解,其根源在于细胞能量不足,补充细胞能量是关键


力活元献礼教师节:“爱学生的同时也别忘了爱自己!”


人体的整个活力状态是由每个细胞的状态决定的,细胞能量充足,就可以为人体提供源源不断的活力支持,就像电池为手机提供电量一样。细胞能量不足,人会明显感到体力下降,记忆力和反应速度大不如前,严重时可能会导致一些疾病发生。

保持细胞能量充足,给身体补充足够的力活元非常重要。力活元是所有动植物活细胞中都含有的多种天然物质,是人体内的天然能量成分,主要功能是给细胞补充能量,缓解慢性疲劳,长期服用可整体改善身体体质。



 
 

当老师们白天安排了满满的课程,晚上还要加班加点改教案的时候;当老师们精力还没有缓解,第二天又要接着上课的时候,请记得给身体补充足够的力活元,为自己卸下一身的疲劳状态,告别疲惫,赢得活力。

在教师节即将来临之际,力活元在此向我们人生路上的每一位辛苦的老师致敬!感谢在最好的年华,包容我们所有叛逆、耐心并教导过我们的老师,他们虽然只陪伴了我们一段路,但却是我们生命中浓墨重彩的一段。愿老师们在未来的年华里,时时记得关爱自己的健康,元气满满的教育每一代学子!

注意:本品不可替代药物

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