数学做好这三件事将来高考不用愁 另存于〈数学解题方法〉
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万事开头难，但好的开始是成功的一半。高中认真学习，严格要求自己，不仅能促进自己更上台阶，也能为自己树立信心，定好基调，使自己的学习生活进入良性循环的好状态。进入好的状态，何愁理想不能实现！ 新生要走进校园。在接下来的3年，他们面临着无数个可能性，可能轰轰烈烈璀星闪耀，也可能平淡无常。有人曾说：“决定你上理想大学的条件，不全是去了哪个高中，而是你高中这3年，到底怎么度过！”那么，高中三年到底应该怎么过，怎么不让光阴白白浪费？ 别让“自以为是”的模式，拉开你的距离 在复习的过程中，同学们最容易进入“自以为是”的模式。有的同学认为自己已经很努力了；有的同学认为复习就是做更多的题；还有同学认为提高成绩就应该把大题、难题做对……有上述想法的同学，很大程度上都是“自以为是”，实际情况可能和他们所想的相差甚远。 千万远离“自以为是”的模式，还要记住学习时间不等于考试成绩，谁都想考试得高分，这没错，但把成绩的提高视为学习时间无限延长，那就大错特错了。因为学习效果=学习效率×学习时间，只有在学习效率不变的情况下，学习结果才和学习时间成正比。 如果你不能维持高效的学习，只保证学习时间是收效甚微的。在学习方法没有改善的情况下，学习效率和学习时间成反比。延长学习时间的结果是：如果不能提高学习成绩，就等于降低学习效率。 
高中开始尝试做好时间管理四象限 时间管理的目的就是提升学习效率，省下来的时间可以用在自己的弱科或者做自己感兴趣的事、或者做运动锻炼身体。 根据著名的“时间管理四象限法”第一象限包含的是一些紧急而重要的事情，比如你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。 如果你总是有紧急又重要的事情要做，说明你在时间管理上存在问题，设法减少它。确保自己一直都在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。 高中学习中第二象限理解不同于第一象限，这一象限的事件重要到不紧迫，要学会怎么样制定计划，怎么样做准备。 如果你面前放着一大堆书，到底应该怎么阅读？同时拿起十几本书随意浏览？答案很简单：最重要的那本。对第二重要的那本，坚决不看。当年把最重要的那本看完之后，第二重要的，也就变成了最重要的了。 硬骨头躲不过，难题舍得花时间钻研 如果你是有志于考取重点大学的同学，在高中研究些有难度的题目是必须的。它的意义在于，能很好的提升你综合解决问题的能力；对于史地政，主要是对政史大题的研究分析；对于物化生，主要是对数理化大题要进行持续的研究。 设想一下如果，你花一个小时去做一道数学大题，而最终没有做出来。你认为这样的做题是有意义的吗？答案是肯定的，当然前提是这道题不至于太难，而是基本属于你的能力范围内的。因为这样一个看似无果而终的学习过程，其中包含着你大量的思考分析，这本身就是有效的能力提升。适当的练习一些这样的题目，对于提升能力非常有意义，当然能得出结果更好，得不出也不要气馁，因为它照样有收获。 高中阶段一定不要为难情绪，硬骨头是你思维的一次历练，是你综合运用所学知识的过程。至少，这样的训练要比学生在借助参考答案下完成的练习有意义的多。 
最后，引用一段《本杰明·巴顿奇事》的经典对话与大家共勉： 我希望你能活出最精彩的自己， 我希望你能见识到令你惊奇的事物， 我希望你能体验未曾体验过的情感， 我希望你能遇见一些想法不同的人， 我希望你为你自己的人生感到骄傲。 |
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来自： 山峰云绕 > 《状元学霸少年班天才教育深度学习方法》
