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秦友团思考篇(84)——别用提问掩盖你缺乏学习能力的真相

 小元元 2018-09-18

“不懂就问”的人,在上学的时候也一般被认为是好学生。


于是乎,很多人用提问的方式来证明自己热爱学习,这个方式不但能骗得了老师和家长,还真的能感动自己。


你们是那样的热爱学习,热爱提问,以致用提问掩盖了你们根本缺乏学习能力的真相。


只希望得到不求甚解的答案的人其实本质上还是“懒”,懒得思考,懒得探索,懒得查资料……可你这样懒下去,纵然貌似是学了一堆东西, 可你的大脑只是一块存满正确答案和机械式步骤的硬盘而已。



这样的结果就是,离电脑越来越近,离信息越来越远、离娱乐越来越近,离书本越来越远、会死记硬背的越来越多,会搜索信息的越来越少、会娱乐的越来越多,具有独立思考辨别能力的越来越少……


有一天你会发现,你对未来失去了信心或充满了恐惧,那是因为你看起来学了很多,可是依然十分无知,依然什么都不会。


因为这样的人获得不是可以持续化成长的能力,而是一种工具性能力,相当于在学“马走日象走田”这些基本规则,至于“布局、判断、预测、应变”等能力你完全体会不到,你就永远成为不了高手。


探索未知的提问行为当然是应该鼓励的,只不过,你要明白,你“不懂就问”的目的,是仅仅需要一个不求甚解的结果,还是通过探索整个问题的思考逻辑后自己获得答案。不经过大脑思考之后提问就是没用的,经过大脑思考之后的提问才是有价值的。



本期思考篇作业

你每次的提问前有自己的思考吗?要经过哪些思考后的提问才是有价值的?

你是否在用提问掩盖自己根本缺乏学习能力的真相?

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