课堂偶发事件的处理技巧

一、课堂偶发事件的类型

1．客观性：外扰型、内扰型。

2．主观性：风头型、恶作剧型。

3．偶然性：失误型、分心型。

二、对偶发事件随机应变的原则

１．实事求是，不要文过饰非。

２．要保护学生热情和求知欲，不要激化矛盾。

３．因势利导，化消极为积极。寻找最恰当的方式，用最短的时

间，把学生的思路引向疑难问题的“结局”，尽快导入正常教学。

４．临变不惊，尽量“冷处理”，但要兑现许诺。

三、对偶发事件随机应变的技巧

以变应变     借题发挥     顺水推舟

节外生枝     停顿休整     暂停悬挂

妙语补失     将错举错     及时调整

复查共探     巧妙暗示     个别提醒

重复提问     幽默调侃     以褒代贬

巧给台阶……