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1.试题的指示词、材料、情境对解题的提示程度。
2.试题提问的角度和措辞。
3.解题的思维性质和思维量的大小。
4.解题的繁简程度。
5.书写量的大小。
6.题量的多少。
7.正确答案的清晰程度,或错误答案的迷惑程度。
8.试题间在内容衔接、解题思路上的互相影响程度。
9.试题的排列方式和秩序。
10.评分标准和规则的宽严程度。
来自: 江山携手 > 《教师》
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