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【芬和她的孩子们18】 作者：顾申曦Maria Gu（PCC） 国际教练学院导师。从小生长在上海 现定居赫尔辛基，有一双聪慧的儿女 ▂
在前一篇文章《他们如何对待那些好动的孩子？》里，我随着丽莎老师参观了六年级和二年级的特殊班，从二年级的特殊班出来后，丽莎看着我微笑的脸问道：“中国的学校是怎么帮助有多动症的孩子的？”
我把视线移开，望向过道里擦得亮亮的地板，想说点什么，可话到嘴边又咽了回去。我的脑海间能想到的是大人们习惯性地把孩子分成几大类：优秀生，中等生和差等生，“ 调皮捣蛋”，“不守住纪律”，“搞破坏”，“不听话”，“不争气”……都是用来形容差等生，好像都是孩子的罪过，接着是做家长的罪过，没有把自己的孩子教育好。
我的思绪顺着这些记忆继续着，要是有哪位专家或者医生能告诉我们：“这孩子没问题，就是有点多动症……”那情况是否会有所改变？学校是否会采取什么特别措施吗？
“Maria，我们去教师休息室喝杯咖啡，现在是课间休息时间。” 丽莎打断了我的沉默。
宽大的休息室拐角处有个小厨房，那里有热咖啡，还有茶和几种不同的糕点。老师们陆陆续续走进来，各自端着自己的那一份吃的喝的，围坐在长桌边上，边喝边聊，亲切，和谐，风趣。两个特殊班的老师也来了，一回生二回熟，她们打着招呼坐到了我和丽莎的边上。
言谈间，我顺便问起学校是怎么确定谁去特殊班学习的。丽莎说：“当发现某个孩子的表现影响了全班正常上课时，我们会邀请家长和那个孩子一起参与一些特定的对话，这些对话由学校专职的心理老师、健康老师和监督老师分别负责，用提问的方式来引起孩子的关注，然后从孩子对某些事物的反应来判断孩子的心理和体能素质，必要的时候还会外请专家来协助。当走完这个过程后，学校和家长再共同决定是否让孩子进特殊班。”
“那孩子会怎么想呢？”我插了一句。
特殊班的老师回答：“孩子们通常会积极配合的，他们乐意被关注，被欣赏，喜欢在一个适合他们的环境里安心地学习，孩子们知道这是学校给他们的特殊待遇。大部分学生会在一年之内就重新回到正常班去上课了，回去后不适应的还可以再回来。我在这个学校教的这个班有两个学生是从别的学校过来的。”原来，她还担任其他学校特殊班的老师，听起来教育局把一切都安排得井井有条。
课间休息结束了，等大部分老师都离开后，丽莎说她还可以陪我一小时。我求之不得，赶紧让她跟我讲讲学校是怎么关心那些“安静”的、听不进老师讲课的孩子们。我，不敢再用“差等生”二字。
丽莎抬了抬头，顺手整理了一下看上去才染过的一头金发，想了想说：“这类孩子的特点是富有想像力，脑子里随时随地都会浮现出各种各样有趣的念头和画面，然后思路就跟着这些念头和画面走了。他们看到老师在班里讲课，有学生在举手发言，但他们自己不会去参与，因为他们的脑子里在忙自己的事。他们人在课堂，心在别处。有这特点的孩子因为没有听，就不明白学习的内容，不会做作业，自然也跟不上班里的进度。虽然他们不会影响班里其他孩子们听课，但如果不及时纠正这种学习状态的话，久而久之，孩子会失去自信心……”
怎么听起来很像我女儿的特征？ 我们一起去滑雪的时候，她会跟我谈夏天海里游泳的事；在草地里摘蒲公英的时候，她会突然跟我聊起溜冰的事了……我得经常提醒她你应该这应该那的。原来是女儿富有想像力！
丽莎说，学校里有不少这样的孩子，学校是这样来帮助学生跟上学习进度的：
第一种方法，是让有需要的学生就在自己的班里享受特殊待遇。班主任自己设计一套有针对性的教学计划来帮助这个孩子跟上学习。老师会在其他学生做作业的时候，让这个学生坐到后排位置，一对一的教孩子读书。当孩子很清楚地认识到自己是重要的，老师在关心自己的学习，孩子的思绪就不容易飞走了，他们就能够专心了！
还有一种方法，是课后一个小时的补习班。在补习班里，老师会分派好时间单独教每个学生，让学生没有机会不听。补习班的学生们经老师同意，从不同班里来的，放学后大家再用点时间，把不会的内容学会，下次回到自己课堂里听课时，就容易跟上了。
第三种方法就是课后作业班。这是个开放班，想去的学生都可以去。有的学生喜欢把当天的作业完成后再回家，另外，如果做作业时遇到难题，有班里的辅导老师随时可以讲解，一举两得。
邻居的小朋友Aniina和我女儿在一个班里，平时学习不错，但是，有一段时间Aniina的数学有点跟不上了，开始在上补习班。我听说后，问我女儿是不是也想去。女儿毫不犹豫的说：“想啊！可是，老师教我们的我已经都懂了，就不能去了。要是有哪次不懂的话，我一定要去的。我朋友说了，去补习班一学就会的。” 看来孩子们真的不是学不会。
在芬兰，很少有学生认为自己不如别的学生聪明。我女儿的理论是：“妈妈，你知道吗？拿十分的学生是因为他们想拿十分，所以他们把很多时间用在看书上；拿八分的学生是因为他们认为八分就够了，他们还有时间做别的事。” 妈妈我很领会女儿的意思，不强求。
这里的教育制度不宣扬赢家，也就没有人怕输了。
为感谢丽莎周到的安排和耐心的陪伴，我邀请她和我朋友一起来我们家里吃中餐，那是他们最喜欢的了…… |
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