《课堂教学的50个细节》笔记

.新旧课堂秩序差异:

旧课堂，传授，灌输式教学。要求课堂秩序井然，整齐划一。

缺点:学生某些正常行为被限制，失去参与学习的热情。

新课堂:重体验，重过程，重探究。倡导自主，合作探究学习。

缺点:杂乱无序。

优点:适度杂乱无序更具效率和创造性。

毛爷爷说，天下大乱达到天下大治。新课堂教学模式亦如此。关键是老师要认真分析学情，制订好教学计划。有驾驭课堂的能力和对课堂突发事件的“危机”处理能力。

今日学习完成。。