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1、记忆英语的正确方式，是将语音，以及发音器官的习惯，与它的意义联系在一起。 2、说外语就是“口腔的舞蹈”，就像是打拳，跳舞那样，多模仿，多练习就好了。 3、把英语变成“我”的一部分，而不仅仅是一个“课程”，才是治疗“哑巴英语”的根本方法。
前几天我接到一位在校学生的咨询。他打算几年之后去美国留学，但是他的英语却一直停留在只能应付考试的水平。为此他很焦急，咨询我应该怎么做才能提高英语综合能力。在测试了他的英语水品之后，我给他提出了几点建议。其中有一点我觉得可能对正在学习外语的朋友会有益处，所以写出来给大家分享。 以中文为母语的英语学习者，特别是在中国的体制内学校，从小学、中学到大学，一路走上来的学生们，几乎都有一个共同的问题，那就是：听、说能力很弱。也就是俗话说的“哑巴英语”。 如果“哑巴英语”的问题仅仅停留在听说能力弱这个层面，我觉得倒并不能够称得上是一种“问题”。“哑巴英语”的实质问题在于：英语对这些同学来说，只是一个用来应付考试的“课程”而已，并没有成为他的生活习惯的一部分。 这是怎么导致的呢？为什么以中文为母语的人，学英语容易学成“哑巴英语”？这要从中文和英文的最本质的区别说起。 中文的基础是表意文字。所谓表意文字，就是用文字直接表示意义。所以以中文为母语的人，阅读文字的脑回路是这样的：看见一个字，例如“山”，脑子里就会直接联想起那个高高的连绵起伏的东西。而并不是说看见“山”，脑子里闪现的是“山”的读音，然后通过读音联系到山这个实体。 而英文（及其他欧洲语言）是表音文字。所谓表音文字，就是文字不直接表示意义，而表示的是它的发音。当然经过漫长的年代，英文的表音功能不如德文和西班牙文那么规则，但是它仍然是一种表音文字。 以中文为母语的人，在从书面的方式学习表音文字的时候，会出现一个什么问题？他们会习惯性地直接把文字本身和它的意义联系在一起，而不是先记忆它的语音，然后再把语音和意义联系在一起。以图表示： 这就是为什么中国人学英语容易学成“哑巴英语”。这是长期学习中文养成的习惯造成的。如何改变？其实也不难。我给出的方法，就是按照听、说、读、写的顺序来学习英语。 听、说、读、写的顺序非常重要，不能乱。为什么呢？ 首先，听是说的基础。这个应该没有人会有异议。 我在很多场合，长期接触各个行业的，讲英语的中国人，发现这个群体的绝大部分人，对自己的英语发音其实并不是太在意。很多人对于英语的各种不同的辅音和元音，并没有很好的分辨，他们平均来说听力很差，去掉字幕就不能看美剧。 很多人在听力和发音上并没有努力。表现在，别说英语中有，但是汉语中没有的那些发音，哪怕就是汉语和英语中都有，或者相似的那些发音，都没有准确掌握。这说明他们并没有认真听英语国家的人如何讲英语，也没有下功夫练习，模仿他们的发音。 这就导致了“哑巴英语”的一个很大的问题：英语不仅听得不是很懂，说出来别人也听不懂。长此以往，就会打击自己听说英语的自信心，导致更少的听说，和更少的进步。 第二，只有听和说，才能真正记住单词。 英文有个特点，就是单词量非常大。英文单词量是中文单词的很多倍，而且很难记。其中一部分的原因是：中文的词汇，往往是已有词汇的排列组合，而英文往往是用一个新的词。举个简单的例子，中文的“飞机”一词，分别用了“飞”和“机”两个已有的词。那么即使有一个人不知道什么是“飞机”，那么他望文生义，也能够得出“一种会飞的机器”的猜测，八九不离十。 如果按照中文的构词法来构造英文，那么飞机就会是“flying machine”，而不是“aeroplane”。这也不是胡乱猜测。因为英文本身就有很多“washing machine”和“frying pan”之类的组合词。那么为什么英文会有这么多大量的，专门的词汇，这要从历史上去找原因，这已经超出了本文的讨论范围。 我们知道：对于学习者来说，记忆英文单词是一件非常艰巨的任务。如何才能记住这些海量的单词呢？我们上面提到的“哑巴英语”的脑回路，是将字形直接和意义联系在一起。这种方法是有很大的问题的。 因为英文是表音文字，而不是表意文字。表音文字的字面本身并不能给人足够的信息，来让人将文字和意义建立联系。记忆表音文字的正确方式，是将它的语音记在脑子里，并且形成发音器官的习惯，然后再将这种语音，以及发音器官的习惯，与它的意义联系在一起。 所以说：听是说的基础。听说是读写的基础。顺序绝对不能乱。 对于提高听说能力，我还是需要强调一点，就是上面提到的：发音器官的习惯这件事。很多中国学英语的人群并没有形成良好的，正确的发音器官的习惯。除了表现在发音不标准以外，还表现为：在说英语的时候经常迟疑，临时组织语言，想词汇，想语法，等你想好了，最好的对话时机也过去了。 应该怎么做呢？应该在平时就跟着自己的听力材料多练习说话，把良好的发音，和句式、词汇组合变成一种习惯。所以讲英语其实一点也不难。我经常把说外语比喻为“口腔的舞蹈”，就像是打拳，跳舞那样，多模仿，多练习就好了。 我们经常在心理学上听说，潜意识是如何指挥意识。但实际上，我们的意识是可以指挥我们的潜意识的。通过有意的，反复的练习，意识就可以指挥潜意识，将对意识有利的东西写进潜意识，变成你的深层心理的一部分。这就是如何将一项技能变成习惯的方式。 将听英语，讲英语，变成一种习惯，变成潜意识，把英语变成“我”的一部分，而不仅仅是一个用来应付考试的“课程”，才是治疗“哑巴英语”的根本方法吧。 希望以上的信息能够帮助你学好英语。谢谢。 延伸阅读： 我们为什么学英语？ 学习英语的第四个理由 |
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