|
我还记得我们家孩子刚上初中开学的前几天，班主任老师就跟我们讲过一句话：“学生在家里面，家长一定要把手机控制好！手机是你们家长的烦恼，也是我们老师最大的敌人！” 然后，上学过了一段时间，我们家孩子回来讲起他们语文老师的特点，我抢先接过话来就讲：“你们语文老师每天早读或者中午的午间练字课，全是早早地就到了，班主任都讲了，每回中午都不用早早地来班上检查学生的纪律情况，因为语文老师早早就来给同学们安排练字课了！” 我们家孩子看我一口气讲这么多，就不紧不慢反驳我说：“但是语文老师有一个习惯，就是天天上课的时候，在我们班上重复最多的一件事！”是讲：“你们一定要远离手机啊，我们老师花再多的心血，只要你们一玩手机，所有努力全部白费功夫！而且手机玩多了，人就变得冷漠了，离生活就远了，人就变得傻了！” 我家孩子是为什么喜欢上玩手机的了呢，可能和大数多家庭一样，在孩子小的时候，没有把孩子当一回事，也没有把手机当一回事，无意间就让孩子玩起来了，然后就上瘾了！特别是有一段时间，孩子是由我母亲带，我母亲把手机给小孩子玩，我劝我母亲换成老人机，我母亲不同意，最后，孩子就上瘾了。 孩子上了初二以后，手机渐渐玩得少起来了，不过前些天7天长假的时候，在家里用手机看了几部电影，把眼睛搞得很累，把脑袋也没有得到休息。这些就不再提起了吧，最主要的，孩子在一次吃饭的时候给我们分析了一个问题：“现在读书，没有时间玩手机，将来工作，没有时间玩手机，等到我开始赚钱养家的时候，也没有时间玩手机，那么，我这一生，究竟，什么时候才能开始玩手机呢？” 我思前想后，真的很感慨：手机是家庭教育失败的产物。 家庭教育心得体会 |
|
|
