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关于绘本，很多家长都有这样的误解：绘本就是能让孩子看过开心一下的小画书，相较于词汇书、辅导书这样的读物，绘本没有很多实际的用处。所以很多妈妈在买绘本的时候，就只选择那些看起来「好看」的绘本。 但是实际上，真正优秀的绘本，是不仅能给孩子带来天真烂漫的童趣，还能对宝宝各项能力都有很大的提升。 好的绘本，不仅能成为孩子亲密的小伙伴，更是他们在各种发育的黄金期不可或缺的导师。今天书集君给您介绍的绘本书，或许就能帮助你解决孩子的“自私”问题。 我们常常看到0-2岁的小宝宝们看到别人的玩具自己觉得喜欢就一把夺过来，自己不开心了就肆意大哭大闹。爸爸妈妈们常常着急地向别人道歉，赶紧教育宝宝这样做是不对的。有的爸爸妈妈们甚至还会给宝宝扣上“自私”的帽子。 其实呀，这是因为幼儿在心理发展早期，有着“自我中心”的认知特征，表现为儿童只能用自身的视角来感知世界、认识事物，不能将他人等客观存在与自己区分开来。也就是说，宝宝们以为只有自己是真的，而其他的东西和人都是因为自己而存在的。因此，他们才常常认为什么东西都是自己的，什么事情都应该以自己为主。 不过，当宝宝渐渐长大（3-6岁），随着他的社会交往（尤其是与同伴的交往）增加，他便能逐渐明白，原来别人的观点或看法也是真的，从而能在观念中尽量地区分并协调自我和他人的关系，完成“去自我中心化”。 然而，我们也知道，要孩子们明白道理容易，真正做到可是要经历九九八十一难。所以这条学着克制任性，学会和他人共处，“去自我中心化”的道路从来不会是一帆风顺的。家长如果强制干预，还会使孩子产生失去占有物的挫败感，甚至适得其反。 如何引导孩子在和同伴出现争执时，学会谦让和分享？如何让孩子在同伴关系中学会接纳和宽容他人，同时又不因为自己的退让产生挫败感？ 《癞蛤蟆与变色龙》的故事或许能帮助你 第二十届“信谊幼儿文学奖”图画书类首奖 第一 届“丰子恺儿童图画书奖” 故事内容 我们的故事，就是在这样两只“自我中心”阶段的小动物之间展开的。  变色龙住在池塘边，他是捕猎的高手。 “我是天底下最厉害的。”  癞蛤蟆住在池塘里，他是最棒的猎人。 “我是世界上最棒的。”  啊！ 一声尖叫后，虫子飞走了， 变色龙和癞蛤蟆的舌头却缠在一起！  他们都急着将舌头分开来， 但都认为是对方的错。 他们僵持不下，舌头却越缠越紧了。  两个势均力敌的猎人， 会成为对手，还是朋友？ 危机重重的池塘，又会发生什么呢？ 《癞蛤蟆与变色龙》表面上看，描述了势均力敌的两只小动物为了抢一只小飞虫，在经历了矛盾、危机，最后合作，发现可以做好朋友的故事；而实际上却说明了，做好朋友、合作、谦让这些，并不是看起来那么简单的事。 故事亮点 01 亲近儿童，立意温暖 故事里的两只小动物，活脱脱就像两个可爱的小朋友，他们都认为自己是最厉害、最棒的，这样的设定让宝宝们感到更加亲近。故事鼓励谦让和合作，用了开放的结尾来鼓励孩子们大胆选择，勇敢试错，而不是说教的方式，可见作者真的是从儿童的角度出发，希望培养的不是“应试”时回答正确的孩子，而是从内心散发温暖的孩子。 02 生动形象，幽默有趣 两只小动物出现争执时大闹得不可开交的情景、遇到危机时紧张到发不出声的神情，都得到了画家传神的表现。 故事里遇到黄鼠狼、大蟒蛇、大鲶鱼时，两只小动物误打误撞解除了危机，让孩子在幽默有趣的情节里。 03 开放结尾，引发想象 故事的最后，两只小动物决定要做最好的朋友，这时，一只小虫又飞了过来。他们做成好朋友了吗？家长朋友们可以让孩子们自己展开想象，编出自己的故事。 04 普及科普，熟悉汉字 故事结束后，书里还附加了科普知识的部分，用“超级比一比”的形式，带领小读者们用科学的角度认识癞蛤蟆和变色龙。书中出现语气词时偶尔会放大字号排放，是为了表达夸张的效果，但同时也可以让宝宝们熟悉汉字。 如何学会共处，懂得谦让 我们的家长们也应像《癞蛤蟆与变色龙》这个故事一样，对宝宝们克制任性的学习保持耐心，多多练习。 01 加强与同伴的交往 任何一次去自我中心化，必须有两个条件：第一，意识到自我是主体，并把主体与客体区别开来；第二，把自己的观点与他人的观点协调起来，而不是把自己的观点当作绝对真理。在与同样处于“自我中心”阶段的朋友在一起时，就会在互相的牵制和较量中学会区分自己和他人，并逐步协调自己和他人的关系，找到解决问题的办法。 02 家长要以身作则 家长是孩子的第一任老师，家庭教育是一切教育（学校教育与社会教育）的基础。我们想让孩子学会谦让和合作，然而又有多少大人能够做到和气与共赢？所以，家长们首先要从自身做起，给孩子做出谦让和合作的榜样，为孩子营造谦让和合作的氛围。 03 循序渐进，逐步培养 尤其不要在孩子在处理同伴关系时用简单粗暴的方式强硬地打断，这样既不利于孩子同伴关系的处理和建立，也不利于孩子自身认知的良好发展。任何的教育都不能急于一时、揠苗助长，就像《癞蛤蟆与变色龙》的故事一样，最后的结局很有可能是两只小动物又纠缠在了一起，但是下一次他们也许就不会像之前那样谁都不肯退让了。任何的学习都是循序渐进的，先让孩子建立对他人和客观世界的认知，先拿孩子不那么重视的东西来练习分享，最后逐步地将观念转化到实际行动中。  《癞蛤蟆与变色龙》 林秀穗文 定价：45.00元 全场包邮 折扣价：31.50元 当日发货（16:00前订单） |
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