孩子说“背课文太难了”！语文老师：这16个方法，让困难迎刃而解
大家好，今天给大家分享的是一位小学语文老师对语文学习方法的总结，这位老师结合自己多年的从教经验，总结了16个背诵课文的方法，建议各位家长都认真看看，总有适合自己孩子的方法！
语文学习其实是一件非常有趣的事情，汉语是我们的母语，在学习的过程中孩子们会慢慢发现语文的博大精深，不仅能让自己增长知识，还会增加荣誉感。但是很多孩子比较头疼的就是语文课本上的“背诵全文”四个字，一提到要背课文就害怕。
一些家长也反映说在陪孩子学习的时候，发现一到了背课文的环节，孩子就会发愁，甚至想逃避，当家长问其原因，大多数孩子都会说“太难背了”，尤其是对于小学低年级的孩子来说，背诵简直就是“如临大敌”，那么实际上背课文真的很难吗？
一位小学语文老师指出，很多孩子觉得背课文难，并不是他们记忆力差，也并不是课文本身难背，首先课程的设置都是符合各个年龄段孩子特点的，教材中不会安排超出孩子能力范围的背诵任务，之所以很多孩子觉得难背，是因为他们首先给自己一种消极的心理暗示，没有掌握到正确的背诵方法。
其实小学语文的课文相对来说都是比较简单的，背诵起来也是有方法的，这位小学语文老师为我们总结了16个常用的背诵方法，分贝时：抄送法、时空法、人物法、情境法、情节法、延伸法、对比法、问题法、提纲法、列表法、间隔法、歌诀法、点线法、分合法、关系法、耳听法！
看完上面这些方法，各位家长是不是豁然开朗？建议大家在陪孩子背课文的时候，把这些方法实践一下，找到最适合孩子的方法，让孩子按照正确的方法去背诵课文。大家在家庭教育中，虽然不能直接给到孩子很多知识上的辅导，但是方式方法和学习习惯是重点。
家长要帮孩子养成对学习的兴趣，比如语文的学习，家长每天陪孩子看看书、背背课文，探讨一下学习的方法，慢慢地就会让孩子养成语文素养，对语文的学习兴趣也会越来越浓厚，提高成绩自然不在话下！
父母都希望通过家庭教育让自己的孩子获得更多，相信通过我们今天的分享，大家都有所启发。家庭教育是一个亲子成长的过程，每一位父母都需要不断提高.
