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乐句，是构成一首乐曲的一个具有特性的基本结构单位。 这个单位具有怎么样的特性呢？ 它能够表达出相对完整的意思，和文章中的每一句话一样，因此称之为乐句。 一句话构不成文章。一个乐句，也成不了一首乐曲。但一句话，一个乐句都能够表达出一定的意思。 在歌曲中，乐句比较容易理解，特别是那种结构方整的歌曲，比如四句歌词，对应的四个月局，句句之间都有呼吸。 器乐曲中的乐句，有的类似歌曲，你叫清楚。但有时就不那么一目了然，这就需要弹奏者或教师辅导的时候认真分析，知道清楚乐段在哪？再看这个乐段有几个乐句组成。这里我要说明，任何乐曲都是有实际存在的乐句构成，只不过有待于我们去发现它，认识它而已。 那究竟为什么要学习划分乐句呢？ 划分乐句是为了理解乐句。理解乐句是为了理解乐曲。一篇文章，只有懂得了每句话的意思，才能理解全篇的意思。一首乐曲只有懂得了每个乐句的涵义，才能理解全曲的涵义。没有一位学生，不想了解所弹曲子的内容的，但是现在的孩子基本上都不知道自己弹奏的乐曲是什么？原因在哪呢？是因为现在的钢琴教师不教给学生，在教曲子之前不给学生讲解这首乐曲的背景，和创作内容。当然更不讲乐曲怎样分乐段，怎样分乐句了。现在的钢琴教学，老师都不懂得钢琴教学的要领，随便偷懒，什么都不讲上来就弹曲子。一个乐曲都弹了半年多了，还不知道讲的是什么？很可悲啊！！！ 分清了乐句，就能理解和体会各乐句之间的关系。开头乐句提出了什么问题？怎样提出的？怎样引伸的？怎样转折的？提了新的问题没有？怎样解答的？又是怎样结论的？等等。 对乐句的划分，也就是对上述问题的思索。想通了这些问题，也就是清楚了乐曲的内容和结构特点，逻辑关系，对整首乐曲的理解，感受，都得深刻而又鲜明。 相反，分不清乐句，就弄不清楚乐句之间的关系，感觉不到乐句的涵义，只觉得浑浊一片，没有头绪。这就无法真正的理解乐曲，没有理解又怎么弹好呢？ 呼吁现在钢琴教师多讲讲音乐吧，音乐不只有节奏和音符！！！
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