【逻辑学知识】师生关系是相异关系 王德华老师的文章http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=41757&do=blog&id=536289
“师生关系不是对立关系 (王德华)
虽然师生是一对“矛盾”,但师生只是角色不同,目标是一致的。师生关系不是对立关系,是教学相长的关系。 。。。。。。”
我的评论: 既然师生是一对“矛盾”,那就是矛盾关系了,题目还起个“师生关系不是对立关系”,总不至于是风马牛不相及的特殊的全异关系(没有同属关系的全异关系)吧。 (2015年10月7日)新的理解:师生的意思是老师和学生,但是,他们是异类,不同属。 以下知识介绍无误。 根据逻辑学,概念外延之间的关系有“相容关系"和"相异关系”。 相容关系在此不谈。 相异关系是: 两个或若干个概念之间外延互相排斥,没有一部分是重合的关系,亦称全异关系。如∶老人与儿童. 根据有无属概念,全异关系又可分为: 特殊的全异关系-----没有同属关系 非特殊的全异关系---有同属关系 特殊的全异关系(没有同属关系)的例子有:“城市”和“电影”的关系,风马牛不相及。 非特殊的全异关系(有同属关系)又可分为: 矛盾关系(contradictory) 反对关系(contrary) 如果两个具有全异关系的词项a和c所表达的概念都是属概念a的种概念,并且它们的外延之和等于属概念a的外延,那么,a与b之间的关系就是矛盾关系。例如,“成年人”与“未成年人”;上述“特殊的全异关系”和“非特殊的全异关系”。 如果两个具有全异关系的词项a和b所表达的概念都是属c概念的种概念,并且它们的外延之和小于属概念c的外延,那么,a与b之间的关系就是反对关系。如:老人与儿童的关系,由于还有青年人、中年人等,老人与儿童加起来不等于属概念“人”的外延,所以,他们的关系是反对关系,不是矛盾关系,但他们有相同的属概念---“人”。 “师”和“生”肯定是全异关系,因为他们所表达的概念的外延,没有重合。但又肯定不是风马牛不相及。如果我们把“教学主体”这样的概念看成是“师”和“生”的属概念,那么,师生关系就是矛盾关系。
以上三种图片来自魏基喆《邏輯,你好!》稻田出版社 命题“非黑即白”为假,黑白不是矛盾关系,而是反对关系。“并非非黑即白”为真,并非不是黑就是白。“非黑即白”与“并非非黑即白”是矛盾关系,但是,“非黑即非黑”为真,不是黑一定就是非黑。 “矛盾关系”和“反对关系”都是“对立关系”。“矛盾统一”而“反对不统一”。 |
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