分享

小学奥数-巧算尾数和余数

 昵称32937624 2018-11-24

小学奥数-巧算尾数和余数

自然数的尾数:就是自然数末位的数字。

余数:就是在做除法算式中,用被除数减去商与除数的积余下来的数。

自然数尾数的性质:

1.一位数的尾数就是它本身。

2.两个数和的尾数,等于两个数尾数之和的尾数。

3.两个数差的尾数,等于两个数尾数之差,当尾数不够减时,被减数的尾数加10再减。

4.一个自然数的10倍的尾数是0。

5.两数积的尾数,等于两个因数尾数的积的尾数。

6.几个自然数的和、差、积的尾数等于这几个自然数的个位数的和、差、积的尾数。

小学奥数-巧算尾数和余数

余数的性质:

1.如果a、b除以c的余数相同,那么a和b的差能被c整除。比如:17和11除以3的余数都是2,所以17-11能被3整除。

2.余数要一定小于除数。

3.被除数=除数×商+余数。

解答这类问题,在计算中,我们可以运用如下方法:

1.根据题目中各数的特点,找出数字出现的规律,并确定周期,根据周期求问题。

2.循环小数的问题,要通过计算得出商,找出循环节是由哪几个数字组成的,周期就是几。

3.求一串数除以某数得到的余数,可通过试除,看前多少位能被这个数整除,还余多少,把这个余下来的数除以某数,就直接求出余数了。

小学奥数-巧算尾数和余数

精讲1:写出除215后余5的全部两位数。

分析:因为215=210+5,把210分解质因数:210=2×3×5×7, 所以,符合题目要求的两位数有2×5=10,2×7=14,3×5=15,3×7=21,5×7=35,2×3×5=30,2×3×7=42,2×5×7=70。 一共有8个两位数10、14、15、21、35、30、42、70。

答:除215后余5的两位数有10、14、15、21、35、30、42、70。

精讲2:

小学奥数-巧算尾数和余数

解:(1)因为个位6乘6,积的个位仍然是6,所以不管多少个56相乘,个位还是6;

(2)每个括号里31乘25积的个位是5,我们只要分析100个5相乘,积的尾数是几就行了。因为个位5乘5,积的个位仍然是5,所以不管多少个(31×25)连乘,积的个位还是5。

精讲3:(1)

小学奥数-巧算尾数和余数

积的个位数是几?

(2)

小学奥数-巧算尾数和余数

积的个位数是几?

解:(1)用乘法在乘的过程中,我们可以发现,30个8相乘时,积的个位是以“8,4,2,6”四个数字不断重复出现,周期是4。30÷4=7……2,余数是2,说明30个8的乘积的个位是4。

(2)我们先列举前几个14的积,看看个位数在怎样变化,1个14个位就是4;14×14的个位是6;14×14×14的个位是4;14×14×14×14的个位是6……由此可见,积的尾数以“4,6”两个数字在不断重复出现。周期是2。40÷2=20,没有余数,说明40个14相乘,积的个位是6。也可以理解为乘数的个数是单位时积的个位是4,双数时积的个位是6,40是双数,积的个位是6。

精讲4:把1/14化成小数,那么小数点后面第78位上的数字是多少?

分析:因为1/14=0.0714285714285……,化成小数是一个无限循环小数。循环节“714285”共有6个数字。由于它是从小数点后第二位开始循环的,所以要从78里去掉一位。即有(78-1)÷6=12……5。所以,小数点后面的第78位是第13个循环节中的第五个数字。是8。

答:第78位上的数字是8。

精讲5:

小学奥数-巧算尾数和余数

解:我们可以先用竖式来除一除,看一看余数在按怎样的规律变化。从竖式中可以看出4个1,即1111除以6后,商分别是商1余5,商8余3,商5余1,第5个1后又出现商1余5。所以以后每出现3个1就出现一个185的商,对应的余数分别是5、3、1。而150-4=146,146÷3=48……2,这样第49组的第2个商就是8,则余数为3。

小学奥数-巧算尾数和余数

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多