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一篇文章告诉你有关荷兰小学的22个真相

 yuanqis 2018-11-26

经常有国内的朋友和初到荷兰的中国家长很好奇荷兰的小学到底是什么样的?和国内的小学有什么不同?这里我们就总结了荷兰小学22个“真相”,让大家一窥这个顶着儿童最幸福国度美誉的国家的小学日常。


1. 完全免费

和英美普遍存在的私立学校不同,荷兰绝大多数学校都是公立学校(Regulier school),接受政府的资助,换句话说荷兰的小学学费全免。家长每年仅需支付几十欧元的所谓的“家长贡献金”(Ouderbijdrage),用于学校组织的额外春游、秋游和课外活动。然而,需要强调的是,这笔钱完全是在自愿基础上缴纳的,如果家长不缴纳这笔钱,学校也不能将孩子排除在活动之外。(延伸阅读:在荷兰养大一个孩子省你多少钱?)




需要缴费的私立学校 (Particuliere basisschool ) 数量虽然近年来也有上升趋势,2015年全荷有39所私立小学,到了今年一共有64所,但和全荷近七千所公立小学相比,还是凤毛麟角。大部分荷兰家长,无论贫富,还是会把孩子送去普通的公立小学,比如荷兰王室的王子公主都是上的公立小学。很多被家长花重金送孩子去私立小学的原因往往是孩子在原本的公立小学因某种原因上不下去。


此外,一些大城市也有国际学校是需要收费的,上这类学校的孩子大多是短暂在荷兰工作的国际大公司和国际组织的外派员工子弟。(延伸阅读:荷兰学校?还是国际学校?新移民家长首先应该了解这些!


2. 4岁生日入学

和国内孩子6岁上小学不同,荷兰的孩子4岁就上小学了,而且是在4岁生日当天正式入学,因此每个孩子的入学时间都有所不同。千万不要由此认为荷兰人热衷早教、拔苗助长,荷兰小学的一、二年级更像是我们常说的学前班,更多的是寓教于乐,真正地学习写字算术还要等到三年级。(延伸阅读:亲历孩子在荷兰入学:不仅儿童最幸福,家长也最幸福



3. 八个年级

既然4岁就可以上小学了,那么荷兰的小学时光也自然比较长。小学一共分成八个年级,孩子的年龄在4-12岁之间。



4. 上课时间短

相比国内的小学,荷兰小学的上课时间相对较短。按照传统的时间表,荷兰小学早晨8:30-8:45开始上课,下午14:30-15:30间放学;星期三中午12点放学,下午休息。


各个小学可以自己决定上课时间,比如近年来有如下三种新模式比较流行:

  • 连续模式:一周中四天下午14:45放学,中间只有短暂的午休;周三下午休息,中午12:15放学。

  • 五天同等课时模式:一周中五天的下课时间都一样,下午14:00-14:45间放学

  • 霍恩模式:传统的时间表,一周中周三和周五下午休息



此外,小学生一年中还有各种假期:

  • 春假:一周

  • 五月假:一至两周

  • 暑假:六周

  • 秋假:一周

  • 圣诞/新年假:两周



总而言之,1-4年级的孩子每年至少要满足3520个学时,5-8年级的孩子每年至少要完成3760个学时。


5. 请假很难

我们曾经在有关荷兰人度假的文章中介绍过,虽然荷兰人每年平均有五周的带薪假期,然而这里仍然有度假”黄金周“之分,有孩子的家长并不是说想什么时候去度假就可以去的,他们往往要就着孩子的放假时间。在这里,给学龄儿童请假非常难,根据荷兰的《学习义务法》,孩子满5周岁就有上学的义务,如果无故旷课家长是要吃官司的。有一次作为国际奥委会委员的荷兰王储带着三个女儿去加拿大参加冬奥会,时间正好在学校假期以外,立即被荷兰媒体质问凭什么他能给孩子请到假。(延伸阅读:不度假你都融入不了社会!你需要了解的有关荷兰人度假的12个事实)



只有出于特殊的原因,如出席重要亲属的婚礼或葬礼,家长才能提出请假申请,并需征得校长的批准,而超过10天的假期则需要征得政府掌管义务教育的官员批准。如果请假理由是要去度假的话,则需要证明家长的工作原因无法在学校假期期间去度假。


总之,在荷兰孩子去上学是一件非常严肃的事。很多家长直呼,孩子满五岁家长就彻底失去了自由。


6. 班级人数少

相比国内的小学,荷兰小学里的班级人数也相对较少,一般是20几个孩子。根据荷兰教育部的统计,荷兰小学班级平均人数常年稳定在26人。30人以上的班级虽然也时有存在,但并不常见,而且是需要整改的对象。



7. 书桌不是对着黑板

和国内小学孩子们都齐齐朝向老师和黑板而坐不同,荷兰教室座位的布局更加人性化,更利于孩子间合作交流。一二年级的教室里,没有课桌,孩子和老师围成一圈而坐,更像是幼儿园的形式。(延伸阅读:这个国家最美的建筑是学校,难怪孩子都喜欢上学(组图)



三年级以上的教室里,孩子们开始有自己的课桌。每四五个课桌拼在一起,孩子们相对而坐,便于小组讨论和协作。



8. 没有自己的书本和文具

荷兰小学生不需要自己购买书本和文具,这些全部由学校提供,但仅限于在校使用,不能带回家。



9. 书包里没有书

由于没有自己的书,因此也不需要背着书上下学。荷兰小学生的书包其实是用来装午餐盒和水瓶的。



10. 没有食堂,自己带午餐

既然书包是用来带午餐的,可见荷兰的小学是没有食堂的。荷兰人的午餐本来就简单,热饭热菜是几乎没有的,面包夹上几片奶酪或火腿,配上果汁或牛奶,就是一顿饭,因此自带午餐就很可以理解了。



此外,在很长时间里,荷兰很大部分妈妈是不工作的,学校中午有午休,孩子被妈妈接回家午餐是最正常不过的事情。近年来随着职场妈妈的增多,很多学校才开始实现连续的上课时间(continurooster),孩子们在学校午餐,由老师或义工家长陪同。由于要额外占用老师或义工家长的工作时间,因此午餐的时间也很短,一二年级的孩子有半小时,三年级以上的孩子只有15分钟。最近这个午餐时间还上了新闻,很多孩子表示这么短的时间根本来不及吃完带来的面包,营养学家也认为这么快吃饭不利健康。



11. 老师什么都教

和我们从小有语文老师、数学老师、音乐老师和体育老师不同,荷兰的小学老师几乎什么都教。一般每个班有一至两名老师,这位老师既教语文、也教数学,还教自然历史地理,唱歌跳舞。即使是有两位老师的班级,老师的工作也是一样的,只是一位老师可能周一三五来,另一位老师周二和周四来。由于老师不分科,因此也就没有国内小学的班主任老师和非班主任老师之分。



12. 课程表/自由选择

和国内小学明严格分明的课程表相比,荷兰小学的课程表显得比较松散灵活,并没有所谓的语文课、英语课、地理课、历史课这样的科目分类。荷兰的教育法里虽然规定了小学有如下必修内容:

  • 算术和数学

  • 语言(其中包括荷兰语,简单的英语,弗里斯兰省要教弗里斯语)

  • 世界认知(其中包括地理、历史和自然及科技)

  • 创意教育(其中包括绘画、手工、音乐、戏剧和舞蹈)

  • 体育(身体锻炼、玩耍和活动)

  • 社交和情感教育(其中包括促进健康行为、学会自立、公民教育)

  • 世界观教育


但这些内容并不是按独立的科目单独来教的,而是被贯穿在学校的各种教学、讨论、练习、主题活动之中。比如,我孩子的小学经常有主题活动,有一次的主题是太空,那一次孩子们学习到了有关太阳系和九大行星的很多知识;最近的一次主题是环保,学习到了有关海洋污染、垃圾分类、节约用水等知识。



另外,在很多实行蒙特梭利和达尔顿教学理念的学校中,孩子有很多自由学习的时间段。在这个时间段中,孩子们可以从事自己喜欢的学习活动,而不是全班统一做同一件事。


13. 很多好玩的教具

走进荷兰的小学教室,令我印象最深的是有好多好玩的教具。考虑到孩子爱玩的天性,一二年级的教室更是充满了童趣。不仅有各种寓教于乐的教具,还有方便孩子做手工的各种颜料、彩笔、彩纸、洗手池,甚至还有过家家的小厨房以及角色扮演的更衣室。



在高年级的教室里,好玩的教具也充当着重要的角色,看着孩子乐此不疲地玩着这些教具,真想自己也马上回到童年。



14. 作业少/几乎没有

在荷兰,每个小学都可以自行决定家庭作业的多少,学校与学校间差别还挺大。有些学校从三年级(相当国内的一年级)开始就要求学生购买Ipad来完成每周的家庭作业,而其他的学校根本什么都没有。大概有四分一的小学会在三/四年级就开始布置家庭作业。但总的来说,荷兰的小学生一般从六年级(相当于国内的四年级)开始有正式的家庭作业。



即使开始有家庭作业,荷兰小学生的作业从数量上来说还是无法和国内相提并论。看看下面是荷兰小学作业的例子:

  • 三年级:每天和父母一起阅读五分钟 (只是建议,不强制)

  • 四年级:每周一页算术和一页阅读

  • 五/六年级:每周一页计算、一页阅读和一页拼写


15. 没有分数的成绩单

荷兰小学成绩单很少看到分数,而是用语言分等次来描述孩子的各项技能和表现,比如:不足、一般、足够好、好、很好。即使班上时常都有测验,但测验的分数一般不会直接列在成绩单中,而是由老师通过语言来诠释,比如比前段时间进步了、应用题理解能力还有待提高,等等。既然成绩单上没有分数,那么自然也没有排名,而且成绩单是私人的,只有孩子的家长才能看得到。


此外,荷兰小学的成绩单不仅仅关注语言、算术之类的学业表现,更加关注孩子的社交和情感发育。比如,5、6岁孩子的成绩单上就有关于孩子能不能给同学反馈、能不能团体合作、有没有独立精神和责任感的评级。


16. 老师评语比考试重要

荷兰的孩子从小学毕业就开始分流。分流的依据并不是小学毕业统考,而是小学老师结合孩子小学八年的平时成绩和表现而做出的评估。虽然荷兰小学平时也常常有考试,但这些考试的分数都被老师做成曲线、加上诠释写入每学期的报告中。等到小学的最后一年,老师就会根据这份报告给出升学建议,是去读大学预科,还是去读职业中学。而小学的毕业统考也故意被安排在老师给出升学建议之后,以防考试的分数对建议产生影响。




通俗点就是,老师觉得你是块读书的料,你就去读大学;不是读书的料,那就别费那劲,早早学门手艺,自食其力。毕竟在荷兰,会门手艺的专业技术人员未必就比大学生毕业生挣得少。(延伸阅读:在没有高考的荷兰,人们如何庆祝“金榜提名”?


17. 10分钟的“家长会”

和在国内把全班家长聚集起来开家长会通报学生情况不同,荷兰的小学只有一对一的10分钟面谈。在面谈前,先会把成绩单发回家给家长查阅。然后在面谈中,老师回参照成绩单向家长通报孩子在校的表现,并解答家长的疑问。(延伸阅读:在荷兰开家长会,为什么家长不能太谦虚?



18. 没有老师的家长群

和国内老师常驻家长群不同,荷兰小学的家长群里绝没有老师。在荷兰,人们把工作时间和私人时间分得很开,老师也不例外。家长除了在每学期一次的10分钟面谈可以和老师说上话以外,平时也就是靠在学校碰到老师时简短地交流一下孩子的情况,其他时间是不和老师保持私下联系的。因此,这里的家长群一般都是由每个班的义工家长发起和管理的,旨在提醒转达学校的通知,听取家长的反馈并转达给校方,以及家长间相互交流,分享活动照片等等。



19. 义工家长

在荷兰,小学的很多工作都是由义工家长来帮助完成的。比如,每过一段时间教室家具和教具的清洁和打扫(学校大楼里每天有清洁工打扫)、每学期开学时给孩子们检查头虱、逢年过节布置教室、帮助老师组织活动,等等。



每个班级每学期都会有几个固定的家长担任所谓的”班级家长”(Klasouders),他们将分担最多的志愿工作,并协调和组织其他家长参与学校活动。每个学校还有家长委员会,参与学校大大小小事务的讨论和决策。毫不夸张地说,没有义工家长,学校里都运转不起来。而争当义工家长也是荷兰拼妈/拼爸的重要事项,连荷兰王后马克西玛也是她女儿小学的“头虱妈妈”(就是每学期开学时帮助检查头虱的妈妈)。



荷兰今年有一个很火爆的电视连续剧,名叫《头虱妈妈》(De Luizenmoeder),讲的就是小学里义工妈妈和学校教职员工的故事。俗话说“有人的地方就有江湖”,小小的学校也是社会的缩影,各种明争暗斗、较劲排挤、八卦和偏见,以讽刺喜剧的形式呈现在观众面前,让人忍俊不禁并产生共鸣。从这部剧的火爆程度可见当义工家长在荷兰人生活中的普遍性。(延伸阅读:国外拼妈照样水深火热!荷兰拼妈拼的又是啥?



20. “头虱袋”

说起头虱,很多人可能很惊讶:“怎么发达国家还有头虱”。其实有没有头虱和卫生状况并没有关系,作为最常见的人体寄生虫它仍然广泛存在于身体经常亲密接触的人群中,比如小学生。因此,荷兰的小学生中仍然时不时发现有头虱,检查头虱也成了荷兰小学每学期开学后做的第一件事。



荷兰小学教室门口都挂着一种”头虱袋”(Luizenzak),每个孩子都有一个,上面标着孩子的名字,上面有拉链,用于装孩子的外衣和其他个人物品。之所以叫”头虱袋“是因为以前相信,头虱也会通过衣物传播,所以用这种”头虱袋“可以杜绝头虱从一件衣服跳到另一件衣服上。尽管近年来的研究显示,头虱只会通过头靠头的方式传播,并不会通过衣物传播,但”头虱袋“这个名称仍然广泛被使用。



21. 没有校服

不像英国、西班牙、意大利等其他欧洲国家,荷兰的学校没有穿校服的传统。尽管近些年来不断有呼声引进校服制度,但相关的争议也相当地大,最后也都不了了之。像荷兰这样一个注重个人自由、阶层平等的社会,对起源于英国私立学校的校服传统恐怕兴趣不大。



22. 自行车交规考试

荷兰是著名的自行车王国,自行车的数量比全国人口还多,因此荷兰孩子从七八岁开始就骑自行车去上学了。



为了保证孩子们的安全,荷兰小学会针对七八年级的孩子举行自行车交规考试。和考汽车驾照一样,自行车交规考试也分为理论考试和路考,让孩子不仅了解交通规则,而且掌握安全的骑车习惯和技巧。一群群穿着橙色安全马甲上路考自行车”驾照“的孩子也算是荷兰一道独特的风景线。



这就是荷兰小学的日常,有没有解答你的疑惑?如果你周围也有朋友对这里的小学感到好奇,那么请把这篇文章转给他!





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