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孩子99%的问题,都是父母的问题

 淘智学堂 2018-12-04

文/绘本学堂主创团队

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早上好,感谢你阅读绘本学堂。“童话大王”郑渊洁在新书《郑渊洁家庭教育课》中说: 教育孩子和家长的关系最大,家庭教育不是管理,而是示范和引导。她还说,除了分数、知识,父母更要重视孩子的健康和安全、自尊和到的品质。我们深有感触。


好孩子的标准不是“听话”,好家长的标准也不是教育出“听话”的孩子。


——绘本学堂主创团队


01

得到父母支持的孩子有多快乐


《佛罗里达乐园》讲述的是一对住在佛罗里达州奥兰多迪士尼乐园旁边一座廉价汽车旅馆里的母女。


母亲叫哈莉,女儿叫穆妮。哈莉是一位单身妈妈,很年轻,没有工作。她的好姐妹每天给她们提供一顿免费的午餐以作为哈莉帮忙她带孩子的酬劳。


穆妮人小鬼大,是这一带的孩子王。在汽车旅馆里躲猫猫,偷看晒日光浴的妇人。她们向游客讨要零钱,然后一起分享美味的冰激凌。有时一起吃从慈善团体那里拿到的面包,也很快乐。


不过,有时候穆妮觉得好玩的事,一不小心就闯祸了,朝汽车吐口水、拉掉旅馆的电闸等还好,有一次她怂恿小伙伴在一座废弃的房子里烧枕头,结果造成了火灾。


面对因为穆尼惹祸而怒气冲冲找上门的大人们,哈莉表现上对他们客客气气,漫不经心的应付着,背地里却对穆尼做鬼脸,甚至表扬穆尼做的好。


她会带着穆尼和她朋友徒步到远处看迪士尼的烟火,看着穆尼和小朋友兴奋尖叫的开心样。她也会带着穆尼到高级酒店伪装成房客潜入自助餐厅吃免费的午餐,看着穆尼满足的用食物塞满小嘴。


在穆尼眼中,妈妈永远温柔,永远无条件的支持她,这让穆尼在这个畸形的成长环境里充满着生命力,自信而快乐的在这个乐园里奔跑。


想象一下,如果妈妈哈莉因为孩子的调皮一蹶不振甚至开始嫌弃自己的孩子,后果会是什么样?


02

爱的方式


现实生活中,孩子们所处的生存环境往往没有那么极端,甚至非常富足。


有一天,我的一位来访者姗姗告诉我:“我发现我没有真正的朋友,我的同学都是因为我肯花钱才和我玩,平时出去吃喝玩乐,都是我在买单,他们都习惯了,可是他们从来没有请过我,她们今天自己聚会去了,没人通知我。”


姗姗很小的时候,父母离异,留下一栋别墅作为姗姗的家。爸爸把姗姗送去住宿学校后和后妈生了新的弟弟妹妹,每次放假,姗姗要么被接到爷爷奶奶家,要么自己回别墅里。爸爸会给她打电话,问她过的好不好,她会说:好。


姗姗从来不缺钱花,这一点爸爸很慷慨。


爸爸爱姗姗的方式是给钱她花,姗姗爱同学的方式是替他们花钱。


这是姗姗在父母身上习得的爱的方式——用钱维持一段关系。


实际上,用钱去维持一段关系是最轻松的关系处理方式,因为比钱更珍贵的东西需要花更多的时间和精力,例如精心的陪伴、真诚的关怀、爱的礼物、鼓励和肯定的语言等等,可这些对孩子而言,才是弥足珍贵的爱的方式。


02

陪伴是最好的关怀


我带着孩子们到小区的游乐场玩,有一位5、6岁的小男孩早早就到了,其它的小朋友们陆陆续续的来,来了10来位小朋友很快玩成了一片,一起躲猫猫。


早到的这个小男孩渴望和这些小朋友一起玩,但是不懂社交,稚嫩的小脸上略带尴尬的跟着其它小朋友跑,但是没有小朋友和他说话,他又跑到滑梯口,堵住其它的小朋友,不让他们玩滑梯,没有人看懂这个小小人儿只是用这种方式和小朋友们互动而已。


这时,在旁边低头玩手机的妈妈喊了一句:“别堵在那,让其它小朋友过去”。之后,她又低头玩手机去了。


我在想,如果这个小朋友为了吸引小朋友们的注意而故意搞破坏,这个妈妈大概只会站起来严厉的斥责自己的孩子。可怜的小人儿,她的妈妈不懂他的小世界也有烦恼。


妈妈即使陪伴了他一天,也完全没有发现孩子的失落,如果妈妈能指导他怎么和小朋友们社交,怎么让小朋友们喜欢他,陪他一起玩该多好。


03

从孩子身上观察自己


无论是姗姗还是那位早到的小男孩,他们都有一位自以为是的家长,这些家长以方便自己的方式,给予孩子爱。


如果小孩子反抗,家长们还会觉得很悲伤,他们的玻璃心认为,他们为了孩子付出太多了,孩子应该感恩。


父母心目中孩子的表现,大多是70分、80分,很少出现满分的情况,有趣的是,人们在采访孩子的时候,这些被父母评价为70、80分的小朋友,统一给照顾她们的大人100分的评价。


大人总是忽略孩子对他们的爱。


成年人对自己孩子的漠不关心比他们自己想象的要严重。一个成年人爱孩子,但是会不自觉的责难孩子。


这使孩子内心深处感到悲伤,这种悲伤其实是成年人自身错误的一面镜子,成年人经常选择不面对这面镜子。


既然如此,为了孩子操心操肺的家长们,当你觉得孩子不听话,难以管教的时候,不妨停下来,反思己过,因为孩子是你的一面镜子,这面镜子会诚实的反应出你的优点与不足。


04

给他一些犯错的机会


我们常常听到大人们心安理得地说:“小孩子不要乱跑”,“别碰大人的东西”、“别大声嚷嚷”……大人们喜欢安静的小孩,最好孩子能乖乖的吃饭,乖乖的睡觉,当一位乖孩子。


孩子天性喜欢探险,父母却总是害怕孩子探险。


孩子从探险中掌握生存技能,父母却自信的认为告诉孩子道理就行了。


孩子出生开始,就准备好了迎接新环境所需的各种程序,鲜活的生命力里包含了乐观、自信、积极、快乐、好奇、毅力、想象力等等美好的心理素质。


而大人们却总是对孩子不信任,并在无意识中抑制孩子的各种天性,限制他们的行动。


姗姗家境优越,早到的小男孩拥有妈妈的陪伴,但他们的童年并不真正的快乐。


反之,穆尼在一个畸形的环境里成长,每天只有一顿午餐,还需要陪着妈妈去贩卖假香水,甚至向游客乞讨,但在穆尼看来,她在自己的乐园里成长,孩子们都喜欢她,她自由而快乐。


这不由的引起我的反思——我们是否真正了解我们的孩子?


意大利教育家玛利娅·蒙台梭利在《童年的秘密》一书中写到,“儿童并不是作为一种肉体生命而存在,而是作为一种精神生命而存在。”


这句话让我顿悟,这才是我们照顾孩子应有的态度。孩子并不需要我们对他们的衣食住行有过多的关注,她们真正需要的是,成年人对他们内心世界的尊重和支持,并且给他们足够的信任。 


婴儿之所以被喻为圣洁之物,是因为全世界的婴儿刚出生时都是一样的洁净,跨越时间,跨越空间,跨越种族和文化的差异,作为大自然的礼物赐予每一个家庭。


随着儿童慢慢长大,孩子之间的差异随之而来,这些差异的产生来自于其所处的成长环境,一是母亲,二是父亲,三是老师。


那些我们看不惯的孩子身上的问题,都可以在这些人身上找到答案。


为此,作为父母,应该时刻谨记:任重道远,心存敬畏,三省吾身。


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 作者简介绘本学堂,每天研究国内外先进的阅读/心理/育儿理念,解读家庭阅读蕴含的学习力和养育力。(ID:huibenxuetang)

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