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孩子若不注重品格教育,所有的教育将是徒劳

 网的堂 2018-12-05

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近日,与一位朋友聊天,她向我说出她最近的苦恼:

女儿毕业一年了,可是最近又失业在家,无所事事,这已经是她毕业后第三次失业。

女儿以前不是这样的,学生时代,成绩一直相当优秀,从小就给她上最好的幼儿园,最好的小学,初中高中也一直是班里的尖子生。由于成绩突出学校直接保送了名牌大学。

大学期间也拿过不少奖学金,还经常在班会上发表演讲。可是不知道为什么,到了工作后就完全变了。

同事忍不住打电话给女儿的前领导问了原因,领导的话让她焦虑不已:你女儿工作态度懒撒,做事不主动不说,安排的本职工作还总是拖拖拉拉,而且还接受不了批评,一说就发脾气走人。

听了前领导的话同事很吃惊:“我一个那么优秀的女儿,以前一直是我的骄傲,我也觉得自己是挺成功的母亲,但怎么一下子就变成这样了呢?”

2

我倒觉得,事情肯定不是“一下子”变糟糕的。

这女孩身上,肯定一向有些糟糕的特质,比如不善与人交往、不懂尊重他人、心理脆弱、责任心差……只是在大学毕业前,这些统统都被成绩掩盖了。

很多人都有一个错误思维——孩子嘛,健康快乐成绩好就一切OK。

她可能如你所愿考上了名校,拿了很高的学位,甚至还多才多艺。但是,她自私、冷漠、脆弱、没担当、不懂事……完全不适应社会。

在社会这片海,她刚一下水,就出现巨大的排异反应。别人的毛毛雨,都是她的狂风暴雨,别人的小浪花,都是她的惊涛骇浪。

友谊的小船就翻了,工作的大船就沉了,人生的巨轮也漏了。

她头破血流,你不知所措。

社会才是检验一个人的最终标准。而这个标准,是综合性的。

3

其实每个孩子总归要离开舒适的家,离开学校这个象牙塔,走上社会,用自己的头脑和双手创造自己的人生。

我们可以在他年幼时提供舒适的生活,极致的呵护,但不可能陪他一辈子。总有一天,他要独自面对这世界,自己解难题,自己担风雨,自己杀血路。

所以,除了知识,我们还要教会他和世界相处的能力,这是对他的最大帮助和保护。

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思考乐教育一直致力于为孩子提供受用一生的教育,在教学方式的设计,教学内容的选择,教师行为的管理等方面,一直在不断的探索,为培养适应 21 世纪社会变革的未来人才而努力。

适逢思考乐10周年,我们在教学设计、教材规划、课堂控制、教师选择上总结了过去数十万案例经验,结合目前中国最新发布的《中学生发展核心素养研究成果》,借鉴国内先进品格教育经验,融入品格教育因素,以培养适合未来社会发展需要的人才能力结构为目标,以影响学生品格为手段,为孩子提供受益一生的人才发展系统,具有思考乐特色的双核DPS培养系统应运而生,助力千百万家庭,助力社会发展,助力国家未来。

以德为行,以学为上

塑造品格,育见美好

下一个十年,我们一起走过


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