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来自: 马富强258 > 《班级管理》
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高克玲:学习在左,反思在右
02 主题班会设计关于这一个模块,一定要有自己的设计理念,结合学情,学生,来确定班会主题,结合主题,明确班会目标,活动准备以及班会...
浅谈如何管理班级
浅谈如何做好班级管理工作
浅谈如何做好班级管理工作。今天我跟大家谈的是我在班级管理上的一些做法,我的班级做法就三个字:养习惯,包括读书习惯、课堂说话习惯,坐姿端正习惯,作业书写,自习课习惯,下课走路说话习惯。另外...
浅谈班主任如何管理学生
浅谈班主任如何管理学生。一、班主任管理与学生自我管理相结合。每个班中都有"优生",他们积极上进,接受快,听话,深得老师好评,同样,也有不少调皮捣蛋,违反纪律,厌恶学习的学生,对待...
让主题班会高唱团结之歌——浅谈主题班会对班级凝聚力的作用(引)
让主题班会高唱团结之歌——浅谈主题班会对班级凝聚力的作用(引)让主题班会高唱团结之歌——浅谈主题班会对班级凝聚力的作用(引)怎样增强班级的凝聚力?我从班级开展的一次主题班会中,也获得了一...
巧用班级日记 搞好学生管理
为搞好班级工作,我在所任教班级建立了"写作'班级日记'制度",多年来积累了二十多本《班级日记》,对我搞好班级管理帮助很大。通过多年的工作实际,我认识到:"班级日记"...
开学前,班主任要做到“五个一”
一年之计在于春,制定好一学期的班级工作计划,对于做好班级工作,是非常重要的。班级工作计划一般分为指导思想、工作目标、工作措施、行事历四个部分。要把学生的整体发展、全面发展作为班级的首要目...
班会展示五
[师说]不想当班长的学生不是好领导!
我对她说:“你在同学们中间很有威信,同学们都很佩服你,并没有因为你数学上的暂时落后而不服你管。你辞职,不当班长,不是你没能力,...
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