一、预习部分 1.给下列括号前的字注音 孙仲( 元嘉( 佛( 2、多音字 取舍( 宿舍( 3、辨形组词 kuài( 市kuài( 杂huì( 4.解释下列词语,掌握其在词中的意思 (1)无觅: (4)寻常: (7)北顾: (10)遥岑: 5、一词多义 (1)会 ①无人会,登临意( ③会有四方之事 ⑤会须一饮三百杯 (2)顾 ①赢得仓皇北顾( ③激昂大义,蹈死不顾( ⑤顾吾念之,强秦之所以不敢---- (3)路 ①烽火扬州路 ③家君作宰,路出名区( (4)可 ①可堪回首 ③学不可以已 ⑤其味相反,而皆可于口( 6、虚词 矣 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 7.指出下列句中的词类活用现象并解释 ①赢得仓皇北顾( ③遥岑远目( 8.指出下列句子各属于哪种文言句式 ①舞榭歌台,风流总被雨打风吹去( ③四十三年,望中犹记,烽火扬州路( 9、古今异义词语 ①尽西风,季鹰归未 10、补写出下列名句名篇中的空缺部分 (1)求田问舍,怕应羞见, (2)可堪回首,佛狸祠下, (3)斜阳草树, (4)舞榭歌台, (5)元嘉草草,封狼居胥, 其他 二、解读文本 《水龙吟 (一)整体感知 1、辛弃疾的词,常常借景物言志,用典故言志。读这首词,请概述上下片内容。 明确:上片______________________________________________________________________ (二)分析词的上片 2、上片中哪些句子是景色描写,他们分别描写了什么景色? 3、一切景语皆情语,这些景色描写又牵动了词人怎样的心绪呢? 4、其中的“游子”指谁呢?这又表达了词人的什么情感? ②____________________________ ______________________________________________________________________ 5、词人除了写景,还写到了自己的行为,你能找出一些富有表现力的动词吗?那么它们又表达了词人怎样的情感呢? (三)赏析下片 (1)词人用到了哪些人物典故?他们有何特点?作者借这些历史人物和事件,表达了什么感情? 作者态度:①_____________②_____________③_____________④_____________ (2)“ (3)明确:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 《永遇乐·京口北固亭怀古》 (一)整体把握本词内容,体会作者情感。 (二)研习上阕: 1、诗人登亭远眺,看到了什么景、想到了什么人? 明确:____________________________________________________________________ 2、上片写了孙权和刘裕两个人,这两个人的共同点是什么? 明确:____________________________________________________________________ 3、找出最能表现作者对孙权和刘裕充满情感的词语或句子,并说说作者对他们充满什么感情?寄托了怎样的情怀? 明确:____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4.两位同样是帝王,而南宋王朝怎么样呢?请同学们想想用这二个人的典故,还蕴含了什么意思? 明确:____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (三)研习下阕: 1、读下阕,写出词中运用的典故。 典故:____________________________________________________________________ 2、分析研究用刘义隆典故。 ①词句是:____________________________________________________________________ ②为什么会想到刘义隆这个典故?(结合韩草率冒进的背景理解) 明确:____________________________________________________________________ 3、分析研讨用佛狸祠典故。 ①词句是:____________________________________________________________________ ②这是一幅什么情景? 明确:____________________________________________________________________ ③看到佛狸祠的一幕景象,作者当时是什么心情? 明确:____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 4、分析研讨用廉颇典。 ①词句是:____________________________________________________________________ ②廉颇典故大致内容是:____________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ③作者的用意是什么? 明确:____________________________________________________________________ 三、同步练习 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( A、清秋 C、嬴得 3、下列各组词语中没有错别字的一组是( 4、下列词句书写完全正确的一项是( A、楚天千里清秋,水随天去秋无季。 B、休说鲈鱼堪侩,尽西风,季鹰归未? C、舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。 D、元嘉草草,封狼居胥,赢得仓惶北顾。 5、下列句中加点词语的解释完全正确的一项是( A、①楚天千里清秋。 B、①断鸿声里,江南游子。断鸿:受伤的大雁 C、①无人会,登临意。会:理解,明了 D、①封狼居胥。封:封闭山界禁止上山 7、下列句子中“风流”一词的解释,有错误的一项是( A.风流总被雨打风吹去(英雄业绩) C.数风流人物,还看今朝(杰出不凡) 8、下列词中加点词的意思与现代汉语不同的一项是:( A、落日楼头,断鸿声里 C、斜阳草树,寻常巷陌 9、在古诗词中,为了表达需要,常将语序倒装,下列句子中语序没有倒桩的一项是:( A、香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。 C、可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。 10、下列词句没有使用借代修辞的一项是:( A、四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 C、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 11、阅读下面一首金代诗歌,然后回答问题。(8分) 【注】 ①这是一首题画诗。②干戈扰扰:战乱纷纷③挽粟车,送军粮的牛车。 (1)第二句诗中的“似水流”值得玩味,请结合全诗试作分析。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)试简要赏析本诗最后一句的意境。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12、阅读下面一首金代诗歌,然后回答问题。(8分) (1)第二联所写景物有什么特点?全诗表现了诗人什么样的感情?(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)请从虚实角度对全诗作简要赏析。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 一、预习部分 1.给下列加点的字注音 zhòng 2、shě 3、脍 4.解释下列词语,掌握其在词中的意思 (1)寻找不到(2)形容气势很大,气概非凡(3)繁华景象或英雄业迹(4)平常;普通 5、(1)会:①理解,②聚会,③正赶上,④见面,⑤一定,⑥一定 (2)顾:①回头,②考虑,③回头,④观望,⑤只是,⑥拜访 (3)路:①行政区名,②途径,③路过,④高大战车 (4)可:①怎能,②值得,③能够,④大约,⑤适合 6.矣:①陈述语气,②感叹语气,③感叹,④反问,⑤疑问,⑥祈使语气 7、①北: 8、①(被动句) 9、①秋风 10、(1---7)略 ① 二、解读文本 《水龙吟 (一)1、明确:上片借景抒情,写尽了壮志难酬、报国无门的痛苦; (二)1、明确:借景抒情 (三)(1) 作者态度: ①休说,耻于归隐 (2)明确:这与上片“无人会、登临意”义近而相呼应。表达了作者内心的悲愤孤寂和对知己的渴求。更是对报国无门、壮志难酬的反问之语。 《永遇乐·京口北固亭怀古》 (一)上阕:歌颂追慕英雄及其功勋业绩,感叹“时无英雄”。 (二)1、千古江山、 2、明确:共同点,他们都是能够建功立业的英雄人物,而且他们的业绩都在京口起步。 3、明确:“觅”、“英雄”、“风流”、“金戈铁马”、“气吞万里如虎”等词语、句子准确地表现了作者对英雄人物的崇敬、仰慕与向往。 表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者昏庸无能,屈辱求和。 4.偏安一隅的南宋小朝廷,依旧饮酒作乐,天天歌舞,夜夜笙歌:昏聩,不思复国还乡。 (三)研习下阕: 1、典故:①封狼居胥②佛狸祠③廉颇老矣 2、①词句是:元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。 ②明确:以史为鉴,告诫韩侂胄及南宋朝廷不要草率出兵,体现自己正确的抗金作战思想。 3、①词句是:四十三年,望中犹记,烽火扬州路,可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓! ②明确:大家都已经不记得当年的耻辱了,就连四十三年前的悲惨景象也已经忘却了。 ③明确:心情是沉重的,表达了自己的隐忧;表示对南宋朝廷不图恢复中原的愤懑。叹朝廷无能,悲百姓松懈! 4、①词句是:凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? 三、同步练习 1、【答案】D(A项,岑cén。B项,巷hàng道,胥xū。C项,舍shè。) 3、【答案】C(A项,苍——仓;B项概——慨;D项合——和。) 4、【答案】C(A项,际;B项,脍;D项,皇) 5、【答案】B 6、【答案】A(B项断鸿:失群的孤雁。C项风流:指英雄业绩。D项榭:建在高台上的房子。) 8、【答案】D(落得) 9、【答案】C 10、【答案】B 11、(1)①运用比喻的修辞,(1分)②写出送军粮的牛车之多,突出战乱给人民带来的沉重负担,(2分)③表达了对现实战乱的厌恶之情。(1分) 12、(1)不畏寒霜,富有生机。深秋时节,霜林木落,群山争出,野菊竞放。(2分)昂扬上,豪放达观。(2分 |
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