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俗话说“好记性不如烂笔头”，记笔记是提高学习效率的重要法宝。但是，记了这么多年的笔记，你真的找对方法了吗？你的笔记真的条理清晰，高效又实用吗？今天，小编为你整理了六大高效笔记法，助你秒变学霸不是梦！赶紧将干货收入囊中吧！ 
一、康奈尔笔记法 把一页纸分成三部分，就是左边四分之一左右和下面五分之一左右的空间单独划拨出来。右上那最大的空间是我们平时做笔记的地方，你按照你的习惯记录就行了，左边那竖着的一条空间叫做“线索栏”，是用来归纳右边的内容的，写一些提纲挈领的东西。下面那横着的一栏是用来做总结的，就是用一两句话总结你这页记录的内容。 
5R记录法： 1.记录（Record）。在听讲或阅读过程中，在主栏（将笔记本的一页分为左小右大两部分，右侧为主栏，左侧为副栏）内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容。 2.简化（Reduce）。下课以后，尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括（简化）在回忆栏，即副栏。 3.背诵（Recite）。把主栏遮住，只用回忆栏中的摘记提示，尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。 4.思考（Reflect）。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容，与讲课内容区分开，写在卡片或笔记本的某一单独部分，加上标题和索引，编制成提纲、摘要，分成类目。并随时归档。 5.复习（Review）每周花十分钟左右时间，快速复习笔记，主要是先看回忆栏，适当看主栏。 二、思维导图法 
基本步骤 1、在一张白纸的中心写下表达中心思想的词语或概念。 2、以中心词为起点画出主要分支线，然后从主要分支线上画出二级分支线，以此类推。 3、在每条分支线上写上相应的分支概念关键词。 五遍法 第一遍：把书中所有要点以思维导图形式展开做出。 第二遍：根据个人理解对做出的思维导图要点进行整合、调整。 第三遍：进行删减，只保留对自己有用的部分。 第四遍：在原有导图基础上，按照5W3H重新做一个思维导图。（5W3H：What、Where、When、Who、Why、How、How much、How feel） 第五遍：把笔记内容整理纳入个人知识树，进行补充和扩展。 三、金三角笔记法 准备三个笔记本=记事笔记本 航母笔记本 日程笔记本 
1、记事本笔记本 配置：推荐可撕式/装订式，放口袋里随身携带，易取易写。 内容： 记录灵感——粗略记录碎片时间的信息、常见知识点信息等。 任务管理——细分各阶段需要完成的任务。 2、航母笔记本 配置：推荐活动页，便于整合和分类。 内容：思考成熟的灵感从记事笔记本上扩充提升到航母笔记本上。 剪贴材料。 粗略整理的信息。 作用：主要用于信息集合，可放在手边便于查阅，是整理成电子文件前的步骤。 3、日程笔记本 记录截至时间，进行日程管理 内容： 指定完成计划 检测完成情况 定期反思 四、曼陀罗九宫格笔记法 
1、放射式（适用于灵感收集、创意思考） 首先，在九宫格的中间填上想要发挥的主题。然后，根据主题发散出不同的想法填满周围的八个空格。如果点子不断，也可把九宫格当中周围八个格子的想法变成中心主题，继续向外扩散。 
2、围绕式（适用于放射式后的细节规划） 采用顺时针的思考顺序，在中心格上列出主题以后，便可以开始以逆时针的方式安排行程，适合用来作为流程性质的思考。 五、六色笔记法 用6种不同颜色分别标注定义、假设、分析、结论、优点、缺点这六大要素 
1、通过颜色的划分记住思考模式，防止走向自行其是的歧途； 2、在重要的地方画线有很好的效果； 3、颜色具有瞬间就能感知的优点； 4、有集中注意力、驱赶疲劳的作用； 5、自己的教材由于被不同颜色区分而变得易读易懂。 六、加工笔记法 
1、忆：及时对照书本、笔记，及时回忆有关信息； 2、补：在忆的基础上，及时做修补，使笔记更完整； 3、改：仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改； 4、编：用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列； 5、分：以文字（最好记号笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别； 6、舍：省略无关紧要的笔记内容，使笔记简明扼要； 7、记：分类抄录经过整理的笔记，同类的知识，摘抄在同一个本子上或一个本子的同一部分。 看了这些整理笔记的方法，发觉笔记原来也可以这么精致！还在等什么？赶紧拿起笔记本，在下堂课的时候试一试吧！ |
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