初中化学方程式书写及其计算知识点总结 例题解析

初中化学方程式书写及其计算

【学习目标】

1.掌握化学方程式的书写原则和步骤；了解几种化学方程式的配平方法；能熟记并能书写常见反应的化学方程式。

2.掌握有关反应物、生成物质量的计算；掌握解计算题的基本格式。

【要点梳理】

要点一、化学方程式的书写原则和步骤

1.书写化学方程式时应遵循两条原则：

（1）必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。

（2）要遵守质量守恒定律。这一原则要求书写化学方程式时一定要配平，使反应前后的各种原子的个数相等。

2.书写化学方程式的五个步骤（以高锰酸钾受热分解为例）

（1）“写”：根据实验事实，短线左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式，不止一种物质的用加号连接。

KMnO₄─K₂MnO₄+MnO₂+O₂

（2）“配”：调整化学式前边的化学计量数，使短线左右两边同种原子的数目相等。

2KMnO₄─K₂MnO₄+MnO₂+O₂

（3）“注”：注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。如果反应物和生成物中都有气体或都有固体，气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。

（4）“改”：配平后必须把短线改为等号。

【变式2】下面是某位同学一道计算题的解答过程，请指出其中的错误（答出3条即可）：

题目：3.25gZn和足量的盐酸反应制取H₂，问可制得H₂的质量是多少？

解：设可得H₂为Xg。

Zn + 2HCl=ZnCl + H₂↑

65 1

3.25g X

65∶1=X∶3.25g X=211.25g

答：可制得氢气211.25g。

错误：

（1） ；

（2） ；

（3） 。

【答案】

（1）设写的不准确，应为“设可制得H₂的质量为X”  

（2）化学方程式中的化学式写错了，应为Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑

（3）比例式列错，应为　65 ：2 = 3.25g ：X