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关于小学数学“追及问题” 应用题解法

 迷茫的星空610 2018-12-21

两个运动物体在不同地点同时出发(或者在同一地点而不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。

追及应用题的基本公式是:

追及时间=追及路程÷(快速-慢速)

追及路程=(快速-慢速)×追及时间

解题思路和方法:简单的题目直接用公式,复杂的题目计算后用公式。

关于小学数学“追及问题” 应用题解法

例1、良马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,好马几天能追上劣马?

解:(1)劣马先走12天能走多少千米?

75×12=900(千米)

(2)良马几天追上劣马?

900÷(120-75)=20(天)

答:良马20天能追上劣马。

例2、小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米?

分析:小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈,即200米,此时小亮跑了(500-200)米,要知小亮的速度,须知追及时间,即小明跑500米所用的时间。又知小明跑200米用40秒,则跑500米用[40×(500÷200)]秒,(这里用到了“倍比问题法”解题)。

解:小亮跑了多少米?

500-200=300(米)

小亮用的时间:

40×(500÷200)=100

小亮的速度是多少?

(500-200)÷[40×(500÷200)]=300÷100=3(米/秒)

答:小亮的速度是每秒3米/秒。

练习题:

1、小明今天早上到距家1000米的学校坐车去参加社会考察活动。他以80米/分的速度行走,5分后,爸爸发现他忘了带考察表。于是,爸爸立即以160米/分的速度去追小明,并且在途中追上了他.爸爸追上小明用了多长时间?

2、甲乙两人分别从相距22千米的北面和南面向南而行,甲骑自行车每小时行12千米,乙步行每小时行4千米,几小时后甲可以追上乙?

3、 小军和小王分别从西村和东村同时向西而行,小王骑自行车每小时行16千米,小军步行每小时行5千米,2小时后小王追上小军,求东西村相距多少千米?

4、 一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行40千米,开出5小时后,一列火车以每小时90千米的速度也从甲地开往乙地。在甲乙两地的中点处火车追上汽车,甲乙两地相距多少千米?

5、 一列慢车在早晨6:30以每小时40千米的速度由甲城开往乙城,另一列快车在早晨7:30以每小时56千米的速度也由甲城开往乙城。铁路部门规定,向相同方向的两列火车之间的距离不能小于8千米。那么,这列慢车最迟应该在什么时候停车让快车超过?

6、 小军以每分钟40米的速度从家去商店买东西,5分钟后,小李去追小军,结果在离家600米的地方追上小军,小李的速度是多少?

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