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[五年级数学]路程、速度、时间关系的应用题训练与讲解

 昵称35799985 2016-08-15

    路程、速度、时间关系的应用题训练与讲解。

     三者的关系是:路程=速度×时间

     行程问题主要有两大类 相遇问题 路程=时间×速度和

     追及问题 追及路程=追及时间×速度差

     在流水中的行船问题也是常见的行程问题。

    1. 一列快车从甲地开往乙地,每小时行65千米,另一列客车从乙地开往甲地,每小时行60千米.两车在距中点20千米处相遇,求相遇时两车各行多少千

    分析 相遇时距中点20千米,说明两车路程差为40千米.

    :相遇时两车所用时间:20×2(65,60)=8(小时)

     快车行65×8=520(千米) 客车行 60×8=480(千米) :相遇时快车行520,客车行480.

    2.AB两地相距38千米,甲、乙两人分别从两地同时出发,相向而行,甲每小时行8千米,乙每小时行11千米,甲到达B地后立即返回A地,乙到达A后立即返B地,几小时后两人在途中相遇?相遇时距A地多远? 分析:两车相遇时,两车共行了38×3千米。所用时间为:38×3(8+11)=6(小时).

     6小时所行路程=8×6=48=38+甲离B的距离.

    解:两车相遇时所用时间38×3(8+11)=6

    两车相遇时距A38×3,(38+甲离B地的距离)=38×2,6×8=28(千米) 答:两车相遇时距A28千米

    3、甲、乙两人同时从AB两地相向而行,相遇时距A120米,相遇后,他们继续前进,到达目的地后立即返回,在距A150米处再次相遇,求AB两地的距离?

    分析:设两地距离为a第一次相遇时两车行了一个a ,第二次相遇两车行了2a. 第二次相遇时甲行了 120+120×2=360米。此时离A150. 解:两地距离为(120+120×2+150)2=255

    :两地距离255

    4、一支部队排成1200米长的队伍行军,在队尾的通讯员要与最前面的营长联系,他用6分钟时间跑步追上了营长,为了回到队尾,在追上营长的地方等待24分钟.如果他从最前头跑步回到队尾,那么只需多长时间 解:通讯员与队伍的速度差12006=200

     队伍的速度120024=50

     通讯员跑步回到队尾的时间1200(200+50+50)=4(分钟) 答:需4分钟。

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    5、甲、乙两人同时从A地到B地,乙出发3小时后甲才出发,甲走了5小时后,已超过乙2千米。已知甲每小时比乙多行4千米.甲、乙两人每小时各行多少千米?

    分析: 5小时比乙多行的距离就是乙3小时所行的距离。

    :乙的速度(4×5,2)?3=6(千米)

     甲的速度6+4=10(千米)

    :甲每小时行10千米,以每小时行6千米.

    6 甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走50米,丙每分钟走40.甲从A地,乙和丙从B地同时出发相向而行,甲和乙相遇后,过了15钟又与丙相遇,求AB两地间的距离.

     画图如下:

    分析 结合上图,如果我们设甲、乙在点C相遇时,丙在D点,因为过15分钟后甲、丙在点E相遇,所以CD之间的距离就等于(406015=1500(米).

     又因为乙和丙是同时从点B出发的,在相同的时间内,乙走到C点,丙才走到D点,即在相同的时间内乙比丙多走了1500米,而乙与丙的速度差为每分50-40,10(米),这样就可求出乙从BC的时间为150010,150(分钟),也就是甲、乙二人分别从AB出发到C点相遇的时间是150分钟,因此,可求AB的距离.

    解:?甲和丙15分钟的相遇路程:(406015=1500(米).

     乙和丙的速度差: 每分钟50-40=10(米).

     甲和乙的相遇时间: 150010=150(分钟).

     AB两地间的距离:(5060150,16500(米),16.5千米。 答:AB两地间的距离是16.5千米.

    7 甲、乙、丙是一条路上的三个车站,乙站到甲、丙两站的距离相等,小强和小明同时分别从甲、丙两站出发相向而行,小强经过乙站100米时与小明相遇,然后两人又继续前进,小强走到丙站立即返回,经过乙站300米时又追上小明,问:甲、乙两站的距离是多少米?

     先画图如下:

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    分析与解:结合上图,我们可以把上述运动分为两个阶段来考察: 设甲乙两地距离为a

     第一阶段——从出发到二人相遇:

     小强走的路程=a+100米,

     小明走的路程=a-100.

     第二阶段——从他们相遇到小强追上小明,小强走的路程=2a-100+300=2a+200米,

     小明走的路程=100+300=400(米).

    从小强在两个阶段所走的路程可以看出:小强在第二阶段所走的路是第一阶段的2倍,所以,小明第二阶段所走的路也是第一阶段的2倍,即第一阶段应走4002,200(米),从而可求出甲、乙之间的距离为200100=300(米)。 8(一只船在静水中每小时航行20千米,在水流速度为每小时4千米的江中,往返甲、乙两码头共用了12.5小时,求甲、乙两码头间距离. :顺水速度与逆水速度之比为(20+4):(20,4)=24:16=3:2

     因为路程一定时,速度与时间成反比,所以顺水时间:逆水时间=2:3

     甲乙两码头距离为=120(千米)

    :甲、乙两码头间的距离是120千米.

    9甲、乙二人分别从AB两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟可相遇,又已知乙每分钟行50米,求AB两地的距离.

    先画图如下:

    分析 若设甲、乙二人相遇地点为C,甲追及乙的地点为D,则由题意可知甲从AC6分钟.而从AD则用26分钟,因此,甲走CD之间的路程时,所用时间应为:(26-6)=20(分). 同时,由上图可知,CD间的路程等于BCBD.即等于乙在6分钟内所走的路程与在26分钟内所走的路程之和,为50×(266)=1600(米).所以,甲的速度为160020,80(米/分),由此可求出AB间的距离。

    解:50×(26+6)?(26-6)=50×3220,80(米/分)

     (80+506,130×6=780(米)

    答:AB间的距离为780.

    10(在一条公路上,甲乙两地相距600米,小明每小时行4千米,小李每小时行5千米。8点整,他们两人从甲、乙两地出发相向而行,1分钟后他们都调头反向而行,再过3分钟,他们又调头相向而行,依次按照1357(连续奇数)分钟调头行走。那么,小张、小李两人相遇时是8点几分?

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分析:每分钟两人共走了(千米)=150(米)

    因为“相同”和“反向”要互相抵消,只有相向而行才能相遇,我们把抵消后相向行走时间称为有效时间.

    相遇所需要有效时间是 600150=4(分钟)

    我们把一次“反向”和一次“相向”算作一轮,第一轮的有效时间是1分钟,第二轮的有效时间是5-3=2(分钟),那么第三轮只需4-1-2=1(分钟)的有效时间即,即有8-7=1(分钟),此时,他们共走了:1分钟相向,3分钟反向,5分钟相向,7分钟反向,8分钟相向.

    解:用去的总时间为:1+3+5+7+8=24(分钟)

    答:小张、小李两人相遇时是824分。

    练习

    *1.晶晶每天早上步行上学,如果每分钟走60米,则要迟到5分钟,如果每分钟75米,则可提前2分钟到校.求晶晶到校的路程?

    *2.甲、乙、丙三人行路,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与甲相遇,求东西两镇间的路程有多少米?

    **3.AB两辆汽车同时从甲、乙两站相对开出,两车第一次在距甲站32公里处相遇,相遇后两车继续行驶,各自到达乙、甲两站后,立即沿原路返回,第二次在距甲站64公里处相遇,甲、乙两站间相距多少公里?

    B两点,甲、乙两人分别**4.周长为400米的圆形跑道上,有相距100米的A

    AB两点同时相背而跑,两人相遇后,乙即转身与甲同向而跑,当甲跑到A时,乙恰好跑到B.如果以后甲、乙跑的速度和方向都不变,那么追上乙时,甲共跑了多少米(从出发时算起)?

    ***5.李华以每小时4千米的速度从学校出发步行到20.4千米以外的冬令营报到,半小时后,营地的老师闻讯前往迎接,每小时比李华多走1.2千米。又过了1.5小时,张明从学校骑车去营地报到,结果三人同时在途中某地相遇。张明骑车速度是多少?

    ***6.甲、乙、丙三人都以均匀的速度进行60米赛跑。当甲冲过终点线时,比乙领先10米,比丙领先20米。当乙到达终点时,比丙领先多少米? *1.:60×5+75×2)?(7560)=30(分钟),60×(30+5)=2100(米),75×(302)=2100(米)。

    *2.:乙丙相遇时间:

     (60752(67.560)=36(分钟)。

     东西两镇之间相距多少米?

     (67.57536=5130(米)

    **3.解法1:第二次相遇时AB共行3个全程, 第一次相遇两车行一个全程.一次到第二次相遇行了两个全程,

     此时甲行了32×3=96公里,距离A64公里 .所以两地距离为(3×23+64)2=80(公里)

     解法2:设全程为x公里,(x-32+x-64)?2,32x=64322,?x,80(公里).

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     解法3:设全程为x公里,x-32=(64+32)?2x=80(公里).

     解法4:6432,32(公里),32+32322=32+32+16,80(公里).

     解法5:设两地距离为x(x不等于零)千米,时间×速度,路程,首先要知道甲乙所用的时间相等,第一次相遇时甲所走的路程为32,乙所走路程为x-32,设甲的速度v甲,乙的速度为v乙,那么v/v乙,32/(x-32),第二次相遇时甲所走的路程为2x,64,乙所走的路程为x64,那么v/v=(2x-64)/(x+64),那么可以得到(2x-64)/(x+64)=32/(x-32),解得x,80

    **4.:设甲乙相遇点为 乙从相遇点C跑回B点时,甲从CBA,他比乙多跑了100.由此可知,乙从BC时,甲从AC 甲比乙也多跑100.跑道周长400米,所以BC100米,AC200.乙每跑100米,甲就多跑100.要使甲、乙从C点开始,再次相遇,甲要比乙多跑一圈即400,也就是说,乙要跑400米,甲跑800米才能与乙第二次相遇,再加上甲从AC200米,甲共跑了1000米。

    ***5.:每小时20千米.提示:2小时时李华与老师距离为 20.4,(4×2+5.2×1.5)=4.6千米,

     两人相遇所需时间 4.6(4+5.2)=0.5小时张明骑车速度为4×(2+0.5)

    0.5=20千米

    ***6.:12.提示甲,, 丙速度之比为 6:5:4,

    甲到终点时乙跑了解情况50,丙跑了40,当乙再跑遍10米时,丙跑遍10×=8,尚离终点12.

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