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数学思维训练,脑洞大开的感觉

 昵称32901809 2019-01-05

数学思维训练,脑洞大开的感觉

一年级


熊妈妈领着熊宝宝在森林里散步,她怕丢失了孩子,总是数着,从后向前数到自己是5,从前向后数到自己是2,你说熊妈妈一共有( )个宝宝。

解析:

熊妈妈后面有4个宝宝,前面有1个宝宝.一共有5个宝宝.


二年级

小明给了小刚2支铅笔,他们俩的铅笔数就一样多了,问小明比小刚多几支铅笔?

小明比小刚多4支铅笔.


三年级

数学思维训练,脑洞大开的感觉

把三根长20厘米的铁条焊接为一根,焊头部分长是3厘米,焊接后铁条的长是多少厘米?

解析:20×3-6=54厘米


四年级

今年的9月28日是星期四,明年的9月28日星期几?

今年的9月28日到明年的9月28日正好经过1年,也就是365天,365÷7=52(个星期)余1(天)。星期四加1就是星期五,即明年的9月28日是星期五。


五年级

数学思维训练,脑洞大开的感觉

火车从甲城到乙城,现已行了200千米,是剩下路程的4倍。甲乙两城相距多少千米?

解析:200÷4+200=250千米


六年级

数学思维训练,脑洞大开的感觉

一个分数的分子与分母的和是23,分母增加19后得到一个新的分数,把这个新分数化为最简分数是1/5,求原来的分数。

新分数分子与分母的和是23+19=42,化为最简分数后,分子与分母的和是1+5=6,说明1/5是用42÷6=7约分得到的,那么,没有约分时的新分数的分子是1×7=7,分母是5×7=35,原来的分母是35-19=16,原来的分数就是7/16。


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