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有两类学生，你希望孩子是哪一类？ A类学生：学习非常轻松，他们该玩的玩，该学习的学习，但是每次考试都拿高分。 B类学生：学习特别费力，每天早上5点起床、晚上12点睡觉，但是每次成绩单出来的时候，却总是不理想，导致厌学情绪的出现。 您的孩子是否正经历这样的难题： 1、每个学科的知识是散乱的，无法形成知识体系？ 2、每天要记很多单词、语法、文章等，但是记完了又忘？ 3、感觉学习效率很低，经常复习，经常背书，甚至开始厌学？ 4、因为知识掌握不够扎实，出现平时成绩不错，大考时经常失利的现象？ 5、课堂开小差、自控能力差、分心走神，作业拖拉、粗心，错误百出？ 6、缺乏自信、心理脆弱、抗挫能力差？ 如果您的答案有一项是肯定的，为了您的孩子，请认真仔细阅读下面每一句话！这将对您孩子以后的学习有非常大的帮助！ 一个从学渣成功逆袭学霸的孩子自述 人的记忆能力是天生的吗？也是也不是，因为我们不可否认人与人之间的个体差异，但在学习这些记忆方法后，个体差异就显得不微不足道了！ 有些平时所谓记忆力特别好的人，只是出于某种机缘，理解领悟或掌握了一些记忆学的技巧。 在没有掌握记忆方法和思维导图之前，我也只是一个非常普通的人。 一、痛苦煎熬的地狱式学习 我也曾经在初中、高中阶段忍受过那种英语单词背了又忘、忘了又背的经历。还因为学得太痛苦，产生了厌学心理。 如果不是高三的时候发愤图强，我可能就与大学无缘了。大一时，高中时期那种痛苦、折磨式的学习经历还常常在我大脑里盘旋，于是我开始思考：“如何才能轻松、快乐、高效的学习？” 二、初识思维导图及记忆法 2004年，我偶然认识了一位朋友，惊叹于他能够将整本书倒背如流，于是我了解到思维导图和记忆方法，经过在网上查询，知道这些方法在国外的普及。那个时候，我才深刻地理解了这句话：善学者，事半而功倍。不善学者，事倍而功半。 只要去做，梦想并非遥不可及。我决定给自己一个改变的机会，于是我刻苦的学习这些方法。学习中，我才了解到这些记忆方法是一个有2000多年历史的秘诀，这世界上许多伟大的、创造卓越成就的人都在使用的学习方法。 甚至大部分的学习高手都在不自觉地运用这些学习方法，这是他们学习轻松、成绩优异的奥秘。 三、高效学习法助我成功 我将这种方法运用到英语学习，轻而易举就将大学英语课本里所有单词、课文全部记完了！轻松通过了接下来的英语六级考试！因为平时别人需要学习10个小时的东西，我3个小时就搞定了。 考试之前，我只需要将平时学习时绘下的思维导图进行复习，浏览1个多小时就全部复习完了，相比于以前要花好几天的考前突击，那简直是太爽了。可以说，学习对于我来说，已经是小菜一碟了。 我衷心的向学生朋友们推荐这些方法，掌握这些学习方法，能让你在学习的道路上，步入快车道。 在学习的道路上，你的同学在靠双脚辛苦的走路，而你，是在开着汽车飞奔！！ 记忆是大脑的基本功能之一，我们每个人与生俱来都具备记忆的天赋。当然，记忆力和身体一样，需要不断的练习才能保持健康和灵敏的状态。 按照记忆曲线的要求，要不断的复习。 是否有更好的办法来增强，让各类知识记得更快、记得更牢呢？ 只要通过科学、持续的练习，每个人都能提升自己的记忆能力，这个观念才是最重要的。 考高分的秘诀是什么？就是孩子不断学习，及时消化新理念、吃透知识点，在第一时间记忆、掌握并牢牢记住。 可是贪玩是孩子的天性，当然也从来就不听从家长教育的观念。 而家长呢，重视孩子教育的激情，全民高涨。书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西…… 孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望替孩子选择一个培训班，经过补课或许真能提高学习成绩。 每次补课经过一段时间会发现，补课或许真能提高学习成绩，但是往往治标不治本，这往往是属于“头痛治头，脚痛治脚”的方法。 这会导致什么？ 补课老师教的，孩子会了。补课老师没教的，孩子照样不会。 当然，还有更可怕、后果更严重的： 厌学！ 厌学！！ 厌学！！！ 为什么会这样？ 其实原因很简单，大部分孩子只知道学，而不知道如何学。课堂上，老师很少教学生“学习方法”、“记忆方法”或“消化方法”，只是把应该教的知识教给学生，而如何学习、如何记忆、如何消化全靠学生自己。 这就是我们教学中的一个缺陷，老师根本没有时间教什么学习方法，课堂教学内容如此之重，已经让老师应接不暇了，只好以教学为中心了，不可能以学生为中心，让很多学生深受其害。 我们知道： 补课，只是停留在知识教育这个层次，作为课堂学习的一种补充，对孩子的学习有一定的效果。然而，用什么方法来学习？哪种知识适合于哪种学习方法？很多孩子却不知道，更别说如何巧妙地运用学习方法了。 “ 大部分学生学习不好的根源就在于没有良好的记忆方法，所以学习起来很吃力，花费了别人一倍的时间学习，却没有别人一半的成绩，这种现象很普遍。 ” 假如我们的孩子拥有超强的记忆能力，那么孩子的学习肯定丝毫不用操心，科科满分了！ 作为父母，我们是一心希望孩子拥有超强的记忆能力。但是，遗憾的是，这些记忆技能，在历史的很长时间内，只有极少数的幸运儿才能了解到这些方法，他们后来都成为了各个领域的佼佼者。 迄今为止的400多诺贝尔奖获得者，并非都是与生俱来的天才，他们共同的特征之一，就是在学习期间都掌握了富有成效的科学记忆方法。 记忆有方法，学习有秘密！ “引领右脑快速记忆”法，帮你解开大脑秘密，破解记忆魔咒！” 这是一种十分优秀的记忆方法 这是世界各地都在推行的记忆方法 这是一场记忆的革命。 “快速记忆”可以用来学习任何科目的知识，尤其对于学习基础课特别有用，可以帮助学生轻松地记住所要记的一切。 如果再加上“思维导图”，让你的记忆力如虎添翼！！ 快速记忆在国内： 在江苏卫视热播的“最强大脑”，当大家直呼神奇，不可思议的时候，其实我们都清楚，这只是超级学习法的其中一个方法而已。 快速记忆在国外： 日本长野吉田高中应用该方法使学生平均成绩提高20分，日本东海大学的关英男教授用这种方法使180名短期大学的学生在二年内获得了与四年制长期大学的学生相匹敌的学历。如果用以记忆英语，13分钟内你可轻易记住100个生词！ |
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