分享

陈小亚:拥有不完美的孩子,父母也是有成就的

 仰羊 2019-01-22

孩子不可能是完美的,即使有些毛病,也会有他自己的未来和希望。本次答疑,在陈老师的带领下,家长可以看到自己养育孩子的成就,减少焦虑,接纳孩子。

 

陈老师是资深教育大咖,12月份教育大咖零距离活动中也深受大家好评。如果您有家庭教育方面的困惑,欢迎加入诺亚家长群或者留言,有机会获取陈小亚老师的一对一的指导。




Q

A

妈妈

提问家长

陈小亚

教育大咖

以下是家长的提问和陈小亚老师的解答。

字迹潦草的孩子同样有未来希望 来自诺亚青少年心理 12:38


提问家长

儿子今年初二了,学习中等。


自上四五年级开始,写字越来越潦草,做任何事情规范性差,老师家长补习班老师,所有人都在说他 字迹一定要写好,否则中考10分就轻易扣掉了,老师甚至都不批他作业,要他自批或者随便打个勾,考试会好一些,但平时不培训,考试即使认真也难免潦草。平时说他他说给自己看的,没觉得差。


我现在已经是绝望放弃,不想再提醒了。总言之,是非常固执有些孤僻的孩子,请问有解吗?




陈小亚

教育大咖

通篇是字迹潦草的问题,但是对我印象深刻的是最后两句话,绝望和放弃这两个字,反映出家长的焦虑,失望,不满甚至愤怒。

 

我倒不觉得,字迹潦草是值得绝望的一件事情?!

 

我们身上有没有从小就有,到现在都没有改的毛病呢?!比如坏脾气,小学,中学,大学,都是坏脾气,我们还是有很多成就呀,比如我们组建了家庭,养了孩子。

 

一个人身上带着一个毛病,最终没有办法克服,不是说没有办法解决,就算没有办法解决,又会怎么样?!值得绝望吗?!

 

我首先看到是初二的孩子,起码度过了小学一关,起码在初中没有掉队,学习中等,账务了初二应该会的知识。按照这个趋势,他将来至少也是一个中等的高中生和大学生,最不济也会是一个中等的职高的学生。按照这个标准,他肯定会成为一个有效的社会成员。

 

父母已经把孩子养成这么大,不是我们的成就吗?!

 

不知道孩子有多高多重,从十月怀胎,到现在的大小伙子,妈妈看到他不应该是高兴的吗?会因为字迹潦草就纳闷沮丧吗?

 

我想不会因为字迹潦草,将来就没有人嫁给他,他肯定会成家立业。

 

我们已经很成功的培养了一个孩子,只是他身上还有一个毛病,叫做字迹潦草,我们能不能接纳这一点呢?!

 

先不是说这个问题能不能解决,哪怕真的没有解决的办法,父母也没有必要绝望和放弃,因为爸妈已经成功培养一个孩子,这是真实的和最重要的。 

 

本来我想讲一个思想,用医学的术语就是“带瘤生存”,就是既不开刀,也不化疗,而是带着肿瘤活下去,不断复查,只要没有长大和扩散,人的寿命也可以很长。

 

这就给我们一个启示,不仅仅是医疗上的启示,也是人生的启示,作为一个人,很难十全十美,总会带有这样那样的缺点,但这并不妨碍我们在人生中做出贡献,不妨碍我们一辈子的的幸福,不妨碍活出自我并获得幸福等等。

 

对于家长也是,孩子字迹潦草不必绝望,也不必放弃。当父母用接纳的态度时候,也许更利于孩子在问题上的改进。

 

我们常用的方式是批评改错,试想孩子面对批评是什么反应?

无非是两种,一种是接受了并改正,一种是不认账,反而对着干,后者更为常见。

 

人会因为牛脾气,固执,爱面子等等各种原因,抗拒指责。本来他是可以慢慢的改进的,被指责之后,可能反倒会扛上了。用接纳的态度,对抗的情况可能会有所减少,反而清空了孩子自己往前走的障碍。

 

就像这个孩子在写字过程当中,不是一直写的不好,考试的时候会好些,显然他在乎考试,在乎的事情上自会写的好一些,说明他有把字写好的能力和空间。

 

看到曾经为了把字写好些下过功夫,出过力,哪怕是在考场上,起码是控制住自己。这一点需要家长看到。看到孩子一点一滴的努力,是家长的责任,用这个鼓励和表扬孩子,看到孩子的长进希望,跟孩子站在一个战壕中。

 

一个孩子一直被批评自己写的很潦草,老师也是,孩子的对抗情绪是很明显的,所以你看他的说是写给自己看的,不觉得难看啊。这就是一种对抗啊。

 

其实老师也用对抗的方法,就是让给孩子自己批改。

 

并不觉得用压倒孩子的方式教育孩子是好的办法,现在的教育理念更是重视内部动机,要把我们对孩子的要求变成孩子对自己的要求。这才是可用的方法。

 

现在我们要考虑如果让孩子对自己希望让自己把字写好呢?

 

首先我们要把心态放稳。其次是要把心态放长远,如果要用3年的时间来解决这个问题,那就不必只争朝夕,就会有很大的周旋余地。逐步看到孩子有什么特殊的困哪,心理有什么障碍妨碍了写好字。如果我们找到了这些,平心静气地和孩子站在一起,共同面对他的困哪和畏难,那我想总是有办法的。



文章发布之前,陈老师又细致地做了补充,放在下面:


字迹潦草的问题,既可以是技术问题,也可以使态度问题,也可以是关系问题。家长的态度是先解决关系问题,再解决其他的两方面。


态度方面,就是需要父母的观察了解孩子的知觉系统,也就孩子长期不改一定有他自己的理由,这个理由来自他自己的知觉系统,只有当了解并改变了对方的知觉系统,才能真的改变对方。

 

知觉系统,就是孩子自己是怎么感受世界的,怎么界定自己在家庭和学校中的位置,怎么解释大家对他的态度和评价呢?孩子更在乎什么吗?


家长可以用以终为始的方式,通过提问,拓宽自己的思路。

示范提问1:试想发生了什么,或者父母亲做些什么,才能够让孩子有内部的动机来解决字迹潦草的问题?

示范提问2:如果有一天孩子的字迹潦草的问题解决了,是因为曾经发生了什么呢?

 

这种提问方式更容易聚焦于解决问题之道,而不是卡在问题里不出来。是焦点解决的经典稳问句,作为一种后现代的哲学和生活态度,如果家长有意向,可以看一些相关方面的书籍。

 

而且本次答疑的问题相对比较具体,其中说到的是一些共通的原则,所以其他家长也可以举一反三,灵活运用。当然也可以寻求专业咨询师的帮助,一起面对孩子成长中的烦恼。


欢迎预约心理咨询

心理咨询是心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程。

首先协助的意思是“助人自助”,所以很需要双向沟通,咨询师和来访者关系更像是合作关系; 

其次心理咨询过程为重,很少一次就能完全解决问题; 

最后,心理咨询的对象主要是健康人群,并非“病态人群”。因为每个人或者同一个人的不同年龄阶段,都会面临不同的人生议题,比如婚姻家庭、择业、亲子关系、子女教育、人际关系、学习、压力应对等问题或困惑,这些都可以寻求心理咨询师的帮助。

 

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多