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期末考试快到了，作文要不要复习？作文怎么复习？这是很多孩子和家长头痛的问题。 作文的复习相对于基础知识来说，很多孩子感到无从下手。有人甚至觉得作文没有必要复习，作文到底要不要复习？如果要复习，该怎样复习？ 首先说期末考试作文肯定要复习，这是毫无疑问的。至于怎样复习，我觉得应该做到以下几点—— 一、准备丰富的素材 中小学生的作文，不管作文题目如何变化，选材的范围离不开学校生活、家庭生活和社会生活。文章中心离不开表现真、善、美，所以凡是能够表现现实生活美好的人、事、物，都是很好的材料，要注意积累。比如同学之间的友谊，亲人之间的亲情。师生之间的师生情，乃至陌生人之间的友善，这些材料都要收集，期末考试一定会有材料能用得上。因为中小学生的作文不可能离开表现这些情感。 选材注意事项 材料要新颖 要准备那些最能反映当下生活的材料，如共享单车、快递、外卖、移动支付等等。比如2017年广州市中考作文题目《总会想起那张照片》，很多考生写自己的生日照、家庭聚会照、旅游照等等，但有考生写了广州天桥上的三角梅，这个材料人人都熟悉，但就是很少有人把它写进作文，人人心中有，个个笔下无，因为材料新颖，受到阅卷老师的青睐，得到高分。 材料要能为表现中心服务 确定了文章的中心，就要选择适合的材料。无论是叙事、记人，还是状物、写景，都要紧扣中心取舍材料。能突出中心的材料才是首选的。如果所选的材料与中心无关，材料再生动也是不成功的。如文章中心是写老师如何关心爱护学生，但如果写老师公交车上如何抓小偷，显然材料不能表现中心，完全跑题了。 二、加强审题训练 审题就是要申清题目的含义。尤其需要准确把握重点词语的含义，它往往就是文章的中心。还要审清写作对象、写作范围、写作重点。 如《总会想起那张照片》，审题就要明确为什么“总会想起”，这就是文章立意所在，“那张”表明只能写一张，否则偏题。 如中学语文课本作文题目《榜样》，审题时就要弄清楚，“谁”是我的“榜样”？他为什么是我的“榜样”，以及我怎样以他为“榜样”。 复习阶段没有时间去写整篇文章，但可以找来一些题目进行审题训练，做到考试时拿到题目能很快入题。 三、加强围绕中心选材训练 写好一篇作文，在审清题意后，就是要组织能够突出中心的材料。选择合适的材料来表现文章的中心往往是很多孩子的一个难点，一篇文章是不是成功，与所选的材料有着密切的关系，也可以说，材料选得好，文章就成功了一半。 如何进行围绕中心选材训练？能表现中心的材料就详写，不能表现中心的材料就略写或不写。 如写和同学的友情，就是要写彼此之间在学习上、生活中如何相互关心、帮助、鼓励、支持等，而人物如何勤奋学习则不是写作的重点，可略写或不写。 四、认真研读课本范文 课本上有很多很好的范文，可供写作借鉴。如写父亲的有朱自清的《背影》、莫顿怀特的《走一步，再走一步》，写母亲的有胡适的《我的母亲》，写老师的有鲁迅的《藤野先生》，写同学的有《羚羊木雕》，写家庭的有莫怀戚的《散步》等等，这些都是很好的范文，要认真研读，学习他们选材立意、布局谋篇的方法，提高我们的写作水平。 期末考试快到了，作文复习一定要讲究效率，多加强一些审题、围绕中心等选材训练，相信会收到事半功倍的效果，不要去做无用功，有人去背范文来应对考试，这显然是不可取的。我们要从真正能提高写作水平的目的出发，而不是急功近利，去猜题、押题，那实际是无意义的。 |
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