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誰來拯救處於“危險邊緣”的孩子

 木香草堂 2019-01-27

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誰來拯救於“危險邊緣”的孩子

    協會上,有青少年健康問題引起熱議。全、北京育大

長楊樺起草了《於加青少年育工作和增青少年體質健康的幾點》的提案。

認為,我青少年的體質到了危邊緣!《中青年版以“

法掩個尷現實——我青少年體質已到危險邊緣為題報道了若干政

的青少年體質下降的現實和他的呼。全科教文衛體員會副主任

:如果下滑趨勢得不到控制,民族整令人擔憂

這個話題已是老生常。早在2003年本人加的全“城市少年童生活習慣

研究”通過對2000余名中小生和他的家長調查分析,針對學生的能素下降,

肥胖率、近眼患病率上升、童成人病頻發問題,就出了“SOS體質緊

呼救!”8年了,當時提出的少年運動量不足的問題依然存在,且愈演愈烈。

調查中,高70%的孩子時間運動有合所”、“有人跟

我一起運動”的孩子也都有近四成。管近年教育中給學生“減負”的呼

高,校也取了一些積極措施,但是生的學習負擔重依然是不容回避的現實。文

學習擠佔了太多的課餘動時間,是運動量不足的首要原因。數據分析表明,

越是感到學習負擔重的生,感到“運動量不足”的越多,不運動的比例越高,

孩子的年越高,育活時間越少。其,多次有少年趣的調查表

明,育活是少年童的最,而缺少運動是他學習負擔下的無為與無奈。

孩子育活需求得不到滿足,其中的關鍵是教育者教育的偏。而少

童的家方面的問題突出。一是認為孩子的學習是最重要的,在課餘時

育活得到父母的支援和鼓。“學習這麼緊張,你有心思踢球打蛋

?”之言,常常成父母孩子的告;二是有的父母把孩子鍛鍊的目

的只是定位學習頭腦清醒,累了、考完了才可以“活”,絕對不能

運動分了孩子的心。在一些家庭中,就孩子看電視目也遭到父母拒,影

孩子趣的培;三是認為孩子學習好、不生病就行了,必要花費專門

時間進鍛鍊,一些家長關心的只是孩子的育成績對的影;四是認為要使

孩子身好,就要吃好、營養好。所以多父母衷於孩子做好吃的,買營養保健

品,而有意運動健身的重要等等,由於一些父母認識上的誤區,很難從

子全面展的角度,有意地把孩子的育活教育中不可缺少的容,培

子的運動習慣在相一些家庭中成教育的“盲”。本心孩子成的父

,反而成了把孩子推向“危邊緣”的“幫兇”。

調查中所反映出的少年童在育活方面存在的問題,建

1、少年育活——從轉變成年人的始。在時間有限、件有限的情

下,要保孩子運動們從中受益,其前提是成年人即教育者認識上的

提高和念上的轉變。首先,立全面展的教育念,把少年德育、

智育同等重要的位置,便可以合理安排時間積極件;二是長遠發

展的念,充分認識少年運動健身在其成中的奠基作用,少年童的運動

小抓起、家庭抓起;三是尊重少年童的利和在育活方面的自主性,充

調動孩子自身的積極性。其中最關鍵的是充分考少年童的特,改變體育教

和活向的“我教、你”的被模式,把培少年童的運動興趣、激

自身的力作成年人指孩子的著力,放手寬鬆境中放自身的

“能量”,享受育活趣,而避免把成年人的意願強加於孩子。

2、少年育活需要家庭、社作。代社展,

家庭教育和社教育的作用日益增校在少年育中依然佔據地位,

但不是惟一的所。育活需要家庭和社的支援,家庭和社需要專職

的指,社區體育的展是對學校和家庭育的必要充。在少年育活

家庭、社作,可以最大限度地整合本家庭、校、社各方

面的源,有利於少年育活展。

3、加制度建,建立保障制。“保證學生每天有一小時體育活時間

是《育工作例》的明確規定,有全民健身家也有具的活。但

育流於形式,生需求得不到滿足、少年業餘體育活缺乏有效指和必要

件情存在。建:一是由政府行政部門牽頭,承整合校、家庭、社

各方面人源、物質資源的任;二是用制度規範少年育活的管理,著力

在於抓

對學課間課餘提出硬性要求加強檢查、估;對學校、社

施向公眾開放,實現體源共用作出必要定;對學課餘體育活動規

人教育和指長進等等,建立相獎懲機制;三是通過納入政府

算、社等各道加大少年施建展各類體育活的投入,

少年育活的重落到實處

之,少年童健康素的提高關係到我民族的未。拯救已到“危險邊緣

的孩子,需要校、家庭、社各方面起手共同努力!

(作者:關穎

文章来源:关颖的博客

http://big5.china.com.cn/gate/big5/blog.china.com.cn:80/guan_ying/art/3299922.html

 

 

 

 

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